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上门家教合同范例.docxVIP

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上门家教合同范例

第一篇范文:合同编号:__________

甲方(以下简称“甲方”)与乙方(以下简称“乙方”)本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则,就乙方为甲方提供上门家教服务事宜,经双方友好协商,达成如下协议:

一、家教服务内容

1.乙方同意在甲方提供的家中,对甲方子女进行文化课程辅导,包括但不限于语文、数学、英语等科目。

2.乙方应按照甲方要求,制定合理的教学计划,确保教学质量。

3.乙方应遵守国家法律法规,尊重甲方家庭文化,维护甲方家庭和谐。

二、家教服务时间及费用

1.家教服务时间:自本合同签订之日起至__________止。

2.家教服务费用:人民币__________元整(大写:__________元整)。甲方应于每月前五个工作日内支付乙方当月家教费用。

3.家教服务费用包括但不限于乙方授课费、教材费、交通费等。

三、双方权利义务

1.甲方权利:

(1)甲方有权要求乙方按照约定提供家教服务。

(2)甲方有权对乙方家教服务质量进行监督,如乙方服务质量不符合约定,甲方有权要求乙方改正或解除本合同。

2.甲方义务:

(1)甲方应按照约定支付家教费用。

(2)甲方应提供良好的家教环境,确保乙方在教学过程中不受干扰。

3.乙方权利:

(1)乙方有权要求甲方按照约定支付家教费用。

(2)乙方有权要求甲方提供良好的家教环境。

4.乙方义务:

(1)乙方应按照约定提供家教服务,确保教学质量。

(2)乙方应遵守国家法律法规,尊重甲方家庭文化。

四、违约责任

1.甲方未按约定支付家教费用的,应向乙方支付违约金,违约金为应付款项的__________%。

2.乙方未按约定提供家教服务的,应向甲方支付违约金,违约金为__________元。

3.双方如因不可抗力导致本合同无法履行的,可免除违约责任。

五、争议解决

1.双方在履行本合同过程中发生的争议,应友好协商解决。

2.如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

六、合同解除

1.任何一方违反本合同约定,致使合同无法履行的,另一方有权解除本合同。

2.因不可抗力导致本合同无法履行的,双方可协商解除本合同。

七、合同生效

本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。

八、附件

1.甲方子女信息表

2.乙方身份证复印件

3.家教服务费用支付凭证

4.其他与本合同有关的文件

甲方(盖章):__________

乙方(签字):__________

签订日期:__________年__________月__________日

第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导

合同编号:__________

甲方(以下简称“甲方”)为保障其子女接受优质家教服务,特委托乙方(以下简称“乙方”)作为家教服务提供方,并引入丙方(以下简称“丙方”)作为第三方监管机构,以确保家教服务的质量与规范。甲、乙、丙三方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则,经友好协商,达成如下协议:

一、家教服务内容

1.乙方同意在甲方提供的家中,对甲方子女进行文化课程辅导,包括但不限于语文、数学、英语等科目。

2.乙方应按照甲方要求,制定合理的教学计划,确保教学质量。

3.乙方应遵守国家法律法规,尊重甲方家庭文化,维护甲方家庭和谐。

二、丙方责任与权利

1.丙方作为第三方监管机构,负责监督乙方的家教服务质量,确保乙方按照本合同约定履行义务。

2.丙方有权对乙方的教学过程进行定期或不定期的检查,包括但不限于教学质量、教学方法、教学态度等。

3.丙方有权根据检查结果对乙方提出整改要求,乙方应在规定时间内完成整改。

4.丙方有权向甲方报告乙方的服务质量情况,甲方有权根据丙方的报告采取相应措施。

三、甲方权益

1.甲方有权要求乙方提供符合国家教育部门规定的教学资质证书。

2.甲方有权要求乙方提供详细的教学计划和课程安排。

3.甲方有权要求乙方定期向甲方报告教学进度和子女学习情况。

4.甲方有权要求丙方对乙方进行监督,并有权要求丙方提供监督报告。

5.甲方有权在乙方未达到教学质量要求时,要求乙方进行整改或解除合同。

四、甲方责任与义务

1.甲方应按照约定支付家教费用。

2.甲方应提供良好的家教环境,确保乙方在教学过程中不受干扰。

3.甲方应配合丙方对乙方的监督工作。

五、乙方责任与义务

1.乙方应按照甲方要求,提供符合国家教育部门规定的教学资质证书。

2.乙方应按照约定提供家教服务,确保教学质量。

3.乙方应遵守国家法律法规,尊重甲方家庭文化。

4.乙方应配合丙方对乙方的监督工作。

六、违约责任

1.乙方未按约定提供家教服务的,应向甲方支付违约金,违约金为应付款项的__________%。

2.乙方教学质量未达到约定标准的,应向甲方支付违约金,违约金为____

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