教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以（??）为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青山在运动。

A.小竹排?????B.青山?????C.流水

2.（??）不属于直线运动。

A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动

3.下列物体做直线运动的是（??）。

A.垂直运行中的电梯?????B.刚投掷出去的铅球?????C.工作中的电风扇

4.小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下运动的方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.都不是

5.当把斜面的角度变大后，物体的运动状态是（??）。

A.速度变慢?????B.速度变快?????C.速度不变

6.小欣想要画一张学校的简图，她不需要下列哪个工具（??）。

A.指南针?????B.秒表?????C.卷尺

二.填空题(共6题，共30分)

1.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（???）和（???）都是运动的。

2.我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择（???）。

3.物体有“（??）”和“（??）”两种状态，两个人静止不动时，用（??）和（??）来描述自己的位置。

4.早晨，大阳从（???）边升起，下午，太阳从（???）边落下。

5.汽车雨刷器的运动形式是（???）。拨动琴弦，发出悦耳的声音，琴弦的运动形式是（???）。在地上飞速旋转的陀螺，它的运动形式既包括（???），又包括（???）。

6.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的，有的是静止的。（??）

2.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。（??）

3.运动太复杂了，我们还不能去描述它。（??）

4.参照物是假定不动的物体。（??）

5.不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。（??）

6.秋千运动是一种直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共38分)

1.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

4.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

5.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共26分)

1.看图回答问题。

（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。

（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。

2.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

车次信息

（1）将表格补充完整。

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运动时间最（???）的，速度就是最（???）的。

3.在研究不同物体在斜面上的运动试验中，乐乐用了a、b、c、d四个坡度不同斜面，把小立方体，小六棱柱、小球分别放在每