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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷精品【综合题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷精品【综合题】.docx

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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.不能生活在水中的动物是(??)。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

2.动物不会(??)。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

3.蜗牛的眼睛长在(??)上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

4.和蜗牛相似的动物是(??)。

A.????B.????C.

5.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)

A.?????B.????C.

6.下面(??)不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

二.填空题(共6题,共32分)

1.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

4.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。

5.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

6.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)

2.我们没有任何相同的地方。(??)

3.我喜欢吃竹子。(??)

4.我用鳃来呼吸。(??)

5.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)

6.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共3题,共15分)

1.蜗牛生活需要什么?

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题,共25分)

1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍

2.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:

1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与(??)类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.肉眼;放大镜

2.棉签;放大镜;笔;记录夹

3.身体;反应;运动

4.疏松

5.惊动;伤害;家

6.蛞蝓;螺;蛤

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

3.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.如下:

2.B;B;C;A;A;

3.如下:

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