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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。
A.0℃?????B.100℃?????C.50℃
2.测量水的温度的工具是(??)。
A.酒精灯????B.烧杯????C.温度计
3.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是(??)。
A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着
4.水和冰的变化中,起作用的是(??)。
A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化
5.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。
A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的
6.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
二.填空题(共6题,共16分)
1.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
2.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
3.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
4.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。
5.冬季下的(???)也是固态的水。
6.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
2.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
3.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
5.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)
6.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.简答题(共4题,共24分)
1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
2.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
4.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
六.综合题(共3题,共22分)
1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(??)(??)??(??)(??)
实验:(??)(??)??(??)(??)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
2.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。
(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。
(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。
3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.0;增大
2.100℃
3.100℃
4.凝固
5.雪
6.水;过滤
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
2.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。
3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。
4.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。
六.综合题
1.名称:C、A、B、D?实验:F、E、G、H
2.冰面;记录冰初始体积;固体的冰逐渐变成液体的水;记录冰融化成水后的体积;冰比水的体积大
3.1.放在阳光下晒;2.用手把冰捂热;3.往冰上放盐
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