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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷含答案(培优a卷).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷含答案(培优a卷).docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

2.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

3.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

4.熄灭酒精灯的正确做法是(??)。

A.用嘴吹?????B.用水浇灭?????C.用灯帽盖

5.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

6.水结冰后,体积会(??)。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

二.填空题(共6题,共30分)

1.水在一定条件下(???)会变成(???)。

2.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。

3.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。

4.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1:(???);??图2:(???)

5.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。

6.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.石棉网的主要作用是支撑容器。(??)

2.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)

3.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

4.用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。(??)

5.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)

6.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题,共20分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

2.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

六.综合题(共3题,共25分)

1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。

(???)

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。

(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。

(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。

(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。

2.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

3.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:

1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.吸收热量;水蒸气

2.快

3.溶解;碱面;味精;小苏打

4.手拿温度计的中间部分;温度计贴住了

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