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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
2.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
3.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
4.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
6.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
二.填空题(共6题,共32分)
1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
2.小木块比乒乓球重。(??)
3.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
4.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
5.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(??)
6.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共14分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
七.综合题(共3题,共21分)
1.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.颜色;气味;形状;会
2.预测;称一称
3.光滑或粗糙
4.掂一掂;天平;称一称
5.形状;大小;味道;轻重
6.铁块;棉花
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.②③①④
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
七.综合题
1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
2
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