教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【巩固】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

2.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

3.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

4.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

5.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

6.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

二.填空题(共6题，共18分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

6.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.石头能够溶解在水中。（??）

2.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

3.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

4.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

5.用我能比较物体的轻重。（??）

6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共18分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

七.综合题(共3题，共17分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.比较

2.高处；低处

3.没有

4.不同

5.光滑或粗糙

6.大小；材料；形状

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.固体、液体、气体

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.B；B

3.×；√；√