《非洲大陆教育战略(2016-2025年)》评析.pdfVIP

总第455期

2018年第23期新趋势新战略

《非洲大陆教育战略（2016-2025年）》评析

文/钱斌万秀兰

摘要：非盟发布的非洲大陆教育战略年重视对非洲各级各类教育

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现状与问题进行分析和指正明确了实现非洲大陆可持续发展所需人才的培养规格强调

袁袁

教育在解决非洲现实问题方面的功能注重汲取非洲二十教育行动计划执行的经验

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教训对于非洲未来的政治稳定经济繁荣社会进步和青年自我发展以及各级各类教育

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改革与实践具有重要意义受到来自国际社会和非洲各利益相关者的关注同时战略面

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临的相关问题和挑战也有待进一步探索和解决遥

：

关键词非洲大陆教育战略年教育改革与实践问题与挑战

叶渊2016-2025冤曳曰曰

2006年1月，非盟国家元首和政府首脑发

》

一、《非洲战略的特点

——

起了非洲教育第二个十年行动计划—《非洲

“二·十”教育行动计划》（以下简称《“二·十”计（一）重视对非洲各级各类教育现状与问题

随着》的结束，非进行分析和指正

划》），2015年《“二·十”计划

洲需要制定一些新的教育战略或政策框架以在实施背景方面，从形式来看，《“二·十”计

解决教育一体化进程中存在的老问题和可能划》和《非洲战略》都是非洲教育一体化进程的

。产物，都受国际社会政策方针影响（《联合国可

出现的新问题2016年1月31日，非盟正式

发布了《非洲大陆教育战略（2016-2025年）》持续发展教育十年（2005-2014）计划》和《2030

》该年可持续发展议程》），都有对以往教育方案和

（CESA2016-2025，以下简称《非洲战略）。

非洲战略》”计划》实

战略旨在调整非洲教育和培训系统，培养有实践的思考。《对《“二·十

知识素养、有技能、有创造力、有非洲核心价施后的非洲各级各类教育现状与问题进行了

[1]

值观的新非洲公民，开发人力资源，推动非分析和指正。

洲可持续发展，实现非盟愿景。鉴于非盟的地《非洲战略》指出，目前非洲面临以下教育

位和性质，《非洲战略》将对非洲教育的未来问题。学前教育规划不足，资源配置有限，管理

发展产生重大影响。本文试从战略的特点、地水平较低，教师质量较低，缺少与初等教育的

位及意义、面临的问题与挑战三方面对其进行衔接和相关教材，教育质量地区差异较大；初

评析。