6_1《质量》学习课件.pptxVIP

质量与密度;第一节质量;学习目标：;我们坐的凳子、课桌是由什么构成的？

凳子、课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？;凳子、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做“物质”。

由上面的观察得出：凳子、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。;3、将相机从地球拿到月球上去，相机的质量有没有变化？;物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？;一、质量;1kg=1公斤=2斤

1斤=0.5kg=500g

1斤=10两

1两=50g;300t==()g

5×103kg==()mg

3×10-3kg==()g

0.003t==()g

2×106mg==()kg

3×1015g==()t;最初，4℃时，1000cm3蒸馏水的质量为1千克；1878年，用铂铱合金制成“国际千克原器”(圆柱体，高、直径都为39mm)，现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。;一、质量;t;;2.5-3kg;电子台秤;台秤;案秤;在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．;;①看清称量、分度值。称量：每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量；分度值（感量）：标尺上每一小格所表示的质量值。（看游码左侧对的刻线）

②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；

③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。;④将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；

⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡；

⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。;;;1.读出图中天平所示物体的质量;1.上图天平所示物体的质量是:;2.读出图中天平所示物体的质量;2.上图天平所示物体的质量是;78.2g;(2)天平的调节。

天平水平放置，游码先归零，再调节平衡螺母:左偏右调。

(3)天平的测量。

①左物右码：物体放在左盘，砝码放在右盘；

②向天平盘加砝码要由大到小逐步替换；

③物体质量=砝码质量+游码示数；

④砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。

;托盘天平的使用方法;托盘天平的使用方法;一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：。

A：把天平放在一平稳的水平桌面上；

B：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；

C：把木块放在天平的左盘中；

D：把游码放在标尺的零刻线处；

E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。;托盘天平的调节和使用;天平使用口诀;用天平测量液体的质量;用天平测量微小物体的质量（累积法）;质量;1、Geniusonlymeanshard-workingalloneslife.(Mendeleyer,RussianChemist)?天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03

2、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三

3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020

4、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切