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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不能加快冰块的融化速度。
A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热
2.冰在融化成水的过程中形态从(??)。
A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态
3.加热食盐水的过程中,边加热、边搅拌的目的是(??)。
A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度
4.下列关于酒精灯的使用方法正确的是(??)。
A.用嘴吹灭酒精灯????B.用燃着的酒精灯对火????C.用灯帽盖灭酒精灯
5.试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不变
6.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢(??)。
A.变少?????B.变多?????C.结冰
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。
3.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。
4.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。
5.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。
6.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)
2.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
3.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)
4.用酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了。(??)
5.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)
6.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.简答题(共4题,共25分)
1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
六.综合题(共3题,共26分)
1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,获得了如下数据:
(1)实验中选择水量为50毫升的是第(???)、(???)、(???)组;选择水量为100毫升的是(???)、(???)、(???)组。
(2)上面第(???)组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是(???)。
(3)根据实验结果推测,在当时的情况下,25毫升的水中能溶解(???)克食盐,25克毫升的水中能够溶解(???)克小苏打。
3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。
1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。
2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.溶解
2.沸腾;结冰
3.气温计;体温计;35℃-42℃
4.100℃;停止
5.水蒸气
6.水蒸气;水;冰
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用勺子搅拌;回锅里再加热。
2.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等
3.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过
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