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7.化学与人类的生活、生产息息相关,下列叙述正确的是
A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取计”,提取青蒿素的过程属于化学变化
B.《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的碱是K2CO3
C.日常生活中常用汽油去除衣物上的油污,用热的纯碱溶液洗涤炊具上的油污,两者的原理完全相同
D.“84消毒液”的有效成分为NaClO,“洁厕灵”的有效成分为HC1,若将两者混合使用,其杀菌效果和去除厕所污溃的效果都将加强
8.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.所含共价键数均为0.2NA的白磷(P4)和甲烷的物质的量相等
B.1L1mol/LH2O2的水溶液中含有的氧原子数为2NA
C.将1molFe与一定量的稀硝酸充分反应,转移的电子数可能为2NA
D.1L0.1mol/LCH3COONa溶液中含有的Na+和CH3COO-的总数为0.2NA
9.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
测定NaClO溶液的PH
用玻璃棒蘸取NaClO溶液点在PH试纸上,与标准比色卡对照
B
非金属性ClC
将稀盐酸滴入碳酸钠溶液中
C
稀硫酸有氧化性
向硝酸亚铁溶液中加入稀硫酸,充分反应后滴加KSCN溶液
D
比较乙醇中羟基氢原子与水
中氢原子的活泼性
分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中
10.有机物M、N、Q的转化关系为,下列说法不正确的是
A.M的名称为异丁烷
B.N的同分异构体有7种(不考虑立体异构,不包括本身)
C.MN、NQ的反应类型分别为取代反应和消去反应
D.M、N、Q均能使溴水层褪色,但原理不同
11.下列各选项中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示变化的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
Al
AlCl3
Al2O3
NaAlO2
B
S
H2S
SO2
SO3
C
Na
Na2O
NaOH
Na2O2
D
N2
NH3
NO
NO2
12.常温下,取浓度均为0.1mol/L的HX溶液和ROH溶液各20mL,分别用0.1mol/LNaOH溶液、0.1mol·L-1盐酸进行滴定。滴定过程中溶液的pH随滴加溶液的体积变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.HX为强酸,ROH为弱碱
B.滴定前,ROH溶液中存在c(ROH)c(OH-)c(R+)c(H+)
C.曲线Ⅱ:滴定至V=10mL时存在2c(OH-)-c(H+)=c(HX)-c(X-)
D.滴定至V=40mL的过程中,两种溶液中由水电离出的c(H+)·c(OH-)不变
13.“软电池”采用一张薄层纸片作为传导体,一面为锌,另一面为二氧化锰,纸层中水和氧化锌组成电解液。电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=2MnO(OH)+ZnO。下列说法正确的是
A.该电池的正极为氧化锌
B.锌电极附近溶液的PH不变
C.电池正极反应式:2MnO2+2e-+2H2O=2MnO(OH)+2OH-
D.当0.1molZn完全溶解时,流经电解液的电子的物质的量为0.2mol
26.(14分)某学习小组为探究镁及其化合物的性质,查阅资料知:
ⅰ
Mg3N2遇水发生水解反应
ⅱ
2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O
ⅲ
常溫下,NH3·H2O、CH3COOH的电离常数均为1.8×10-5
I.探究镁的性质。
为探究镁与二氧化氮反应的产物,设计如图所示实验装置。
(1)简述检查该装置气密性的方法;B装置的作用是.
(2)实验时,当A装置中充满红棕色气体时点燃酒精灯,这样操作的目的是。
(3)确定有N2生成的实验现象是。
(4)实验完毕,为确认产物中有Mg3N2,取少量A中固体于试管中,滴加蒸馏水,,则产物中有氮化镁。
(5)经测定,Mg与NO2反应生成MgO、Mg3N2和N2,其中Mg3N2和N2的物质的量相等。
请写出A中发生反应的化学方程式:
Ⅱ.探究Mg(OH)2在氯化铵溶液中溶解的原因。
供选试剂有:氢氧化镁、蒸馏水、硝酸铵溶液、盐酸、醋酸铵溶液。
取少量氢氧化镁粉末于试管中,向其中加人足量饱和氯化氨溶液,振荡,白色粉末全部溶解。为了探究其原因,他们依据Mg(OH)2(s)==Mg2+(aq)+2OH-(aq)提出两种假设。
假设1:氯化铵溶液呈酸性,H++OH-=H2O,促进Mg(OH)2溶解;
假设2:NH4++OH-=NH3·H2O,促进Mg(OH)2溶解。
(6)请你帮他们设计实验验证哪一种假设正确:.
27.(15分)以方铅矿(主要成分是PbS,含少量ZnS、Fe、Ag)为原料提炼铅及其化合物的工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)流程中“趁热过滤”
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