教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是（??）。

A.????B.????C.

2.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

3.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（??）。

A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小

4.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（??）。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

5.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

6.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

二.填空题(共6题，共26分)

1.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

2.水会变成（???），（???）到空气中去。

3.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

4.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

5.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

6.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

2.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

3.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

4.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。（??）

5.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

6.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共4题，共23分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

3.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共20分)

1.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

2.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（??）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

3.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.水蒸气；散发

3.有食盐颗粒析出；海水晒盐

4.16-18克、6-8克；少

5.微粒；均匀；沉淀；过滤

6.湿的手变干了；水洼里的是不见了

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

2.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识