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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【模拟题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【模拟题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于(??)。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

2.水沸腾后温度会(??)。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

3.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是(??)。

A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方

4.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。

①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

5.地球的表面约有(??)覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

6.下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是(??)。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

二.填空题(共6题,共24分)

1.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

2.物质溶解于水后并没有(???)。

3.水能溶解(???)等物质。

4.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。

5.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。

6.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。

三.判断题(共6题,共12分)

1.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)

2.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)

3.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)

4.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)

5.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)

6.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共4题,共24分)

1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

2.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

六.综合题(共3题,共31分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整

(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。

(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。

2.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程:

(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)

(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。

(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)

(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。

?????????????????????????

(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.很低;光滑

2.消失

3.食盐和小苏打、味精、糖

4.0℃;0℃;液体;固体;0℃

5.加热;搅拌

6.水蒸气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

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