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2023年中考第二次模拟考试卷
生物·全解全析
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1．在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验时，同学们的下列说法中错误的是（）
A．除湿度外，其他实验条件应相同且适宜
B．全班分组进行实验，结果取各组平均值
C．实验所得数据不支持假设时，可以修改数据
D．实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中
【答案】C
【分析】（1）科学探究是科学家研究生命科学常用的方法，科学探究的过程（基本方法）：通过观察提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。
（2）该实验是探究的是湿度对鼠妇的影响，所以要设计干燥和潮湿两种环境，而其他条件都必须完全相同，鼠妇的数量不能用的太少，否则结果存在很大的偶然性，误差大。
【详解】A．设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握唯一变量，该实验除所要探究的湿度为变量外，其他条件都一致，A正确。
B．按上述实验计划重复多次进行实验，并记录每次的实验数据及现象。对记录的实验数据的平均值；这样做的好处是可减小实验误差，提高实验的可信度，B正确。
C．当实验结果不支持你的假设时，正确的做法是实事求是地重复实验，以验证自己的假设是否正确，不能随便修改数据，C错误。
D．要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中，D正确。
故选C。
2．下列各项中，能正确表示一条食物链的是（????）
A．草→兔→鹰 B．鹰→鸡→草
C．阳光→草→兔→鹰 D．草→兔→鹰→细菌
【答案】A
【分析】在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，其写法是起点是生产者，箭头指向捕食者。
【详解】A．草→兔→鹰符合食物链的要求，A正确。
B．食物链的起点应该是生产者，箭头指向捕食者，题目中箭头指向被捕食者，B错误。
C．食物链由生产者和消费者组成，阳光属于非生物部分，C错误。
D．食物链由生产者和消费者组成，细菌属于分解者，D错误。
故选A。
3．以下结构中，不属于结缔组织的是（）
A．皮下脂肪 B．平滑肌 C．骨组织 D．肌腱
【答案】B
【分析】结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。
【详解】皮下脂肪、骨组织、肌腱等具有支持、连接、保护、营养等功能，属于结缔组织，平滑肌，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，属于肌肉组织，所以B符合题意。
故选B。
4．每年的3月12日是我国植树节。以下植树造林措施中，与生物学原理不相符的是（）
A．减掉部分叶片——减少蒸腾作用 B．为植物施肥——补充有机物
C．为植物松土——促进根呼吸作用 D．根部带土坨——保护幼根
【答案】B
【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
（2）呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程。
（3）植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。
【详解】A．叶片是蒸腾作用的主要器官，剪去部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用，提高成活率，A正确。
B．为植物施肥是为植物补充无机盐，有机物是植物通过光合作用制造的，B错误。
C．给植物松土，提高了根部的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用，促进根的生长，C正确。
D．幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，提高成活率，D正确。
故选B。
5．如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下面有关表述，正确的是（）
A．①②过程分别在光下与黑暗条件下进行
B．①②过程都将无机物转化变成有机物
C．①②过程参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡
D．生产上欲使小麦增产，须同时促进①②过程
【答案】C
【详解】①过程表示光合作用，必须在光下进行，图中②表示呼吸作用，呼吸作用的条件是所有的活细胞，有光无光都能够进行，A错误；
呼吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水，所以植物的呼吸作用，把有机物分解为无机物，B错误；
绿色植物通过①光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，呼吸作用分解有机物、消耗氧气，释放二氧化碳，因此①②过程参与维持生物圈中的碳-氧平衡，C正确；
因为光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，因此生产上欲使小麦增产，应该促
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