教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案1套.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.许多食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（??）。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

2.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

3.下列做法中，不能使溶解加快的是（??）。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

4.熄灭酒精灯的正确做法是（??）。

A.用嘴吹?????B.用水浇灭?????C.用灯帽盖

5.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

6.下列方法，不能使水的蒸发速度加快的是（??）。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

二.填空题(共6题，共26分)

1.生活中大部分物体具有（???）的性质。

2.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

3.（???）是固态的水，有一定的（???）和体积。

4.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

5.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

6.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

三.判断题(共6题，共12分)

1.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

2.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

3.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

4.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

5.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

6.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共4题，共21分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

六.综合题(共3题，共21分)

1.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

3.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.热胀冷缩

2.加热；切碎；搅拌

3.冰；形状

4.融化；固态；液态

5.酒精灯；蒸发皿

6.重新鼓起来；A

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

2.用热水冲服能够加快药物的溶解。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

4.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

六.综合题

1.√；×；√；√；×?

2.如图：

3.10℃；0℃；B；制造更低的温度；0；液；固???