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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共18分)
1.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
2.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
3.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
4.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
5.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
二.填空题(共6题,共36分)
1.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
2.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
5.我们生活中常见的尺子的名称。
6.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
三.判断题(共6题,共12分)
1.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
3.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
4.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
5.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
6.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共9分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共17分)
1.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.B;D;A;C
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.零
2.相同
3.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
4.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
5.卡尺;折叠尺;测距车
6.5;6
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.蚂蚁最小;猪最大
2.③②①④
3.①;②;④;③
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