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分数的再认识教案最新6篇.docx

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    分数的再认识教案最新6篇

    教案的设计应与课程目标相一致，这样才能更好地指导实际的教学活动和进度，通过教案内容可以看出教师在学科知识掌握及其教学能力的高低，以下是本店铺精心为您推荐的分数的再认识教案最新6篇，供大家参考。

    分数的再认识教案篇1

    【教学目标】

    1.通过实践活动初步认识几分之一，经历几分之一的形成过程，理解并体验几分之一的意义，会读写几分之一的分数。

    2.通过一系列的数学活动，培养动手操作能力、观察能力及数学思考和语言表达能力。

    3.激发学习数学的兴趣，体会分数与现实生活的联系，初步了解

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