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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
初二“知书达理做读书人”主题班会
晓晖心蕊：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家
下午好。欢迎大家前来参加初二(14)班的知书达理，做
读书人主题班会。
晓晖：我是陈晓晖
心蕊:我是汤心蕊
晓晖心蕊：今天由我俩一起组织主持本次班会课。
晓晖：本次班会课，我们的主要目的是分享读书心
得，明白读书的意义和作用，努力做一个勤读书，爱读
书的人。为了使活动气氛更活跃些，我们采用小组竞赛
的形式进行。我的左手边是红队，右手边是蓝队。我们
比一比，哪个队分享的心得多，哪个队发表的看法多，
发言一次记1分，要求举手发言，活动结束后，获胜的
队，将有神秘大奖哦。
心蕊：红对队长魏湘东，蓝队队长林苑铃，以及各
队队员们，你准备好接受挑战了吗?
★同学：准备好了。
【活动环节：考考你】
晓晖：下面，活动正式开始，首先给大家预热一下，
看哪个队拨得头筹。
请看大屏幕。这是明代文学家徐渭写的对联，同学
们，你知道它怎样读吗?
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
★同学活动：同学发表看法。
晓晖：某某同学反映真快，读得非常准确。同学们，
你们知道对联的作者想表什么意思吗?
★同学活动：同学发表看法。
(对联的解读：上联说的是，一个人年少时，耳聪目
秀，正是好读书的时光，另人惋惜的是他并不爱读书。
下联是说，年迈时方知读书的重要而好读书，却因耳聋
目眩、力不从心，不能好好读书了。意在告诫年青人要
勤读书，不要等到老了，才追悔莫及。)
心蕊：根据同学的回答，做一个点评，
如果同学说错了，就读对联解读。
如果说对了或者不全面时，则回绕：书对一个人的
成长非常重要，年轻人要勤读书，多读书，不要等到了
才后悔。
【话题一：读书与游戏对人的影响】
晓晖：初中阶段正是读书的黄金时代，我们应该珍
惜现在的时光多读书，多看书。在闲暇之余，有人喜欢
看书，有人却比钟情于玩游戏。下面我们进入我们的第
一个讨论：
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
游戏对我们有哪些影响?读书对我们又有哪些影响呢?
心蕊：大家先来说一说游戏对我们有哪些影响吧，
哪个队先来呢?
★同学活动（同学发言，队长要调动气氛）
主持人，用简短的话人点评同学的发言
晓晖：刚才同学们分别从__________等方面，谈了
玩游戏对人的影响。接下来，我们来议一议，读书对人
有哪些影响呢？
心蕊：（刚才____队发言比较热烈，____队要加油了）
谁先来说一说呢？
★同学活动（同学发言，队长要调动气氛）
主持人，用简短的话人点评同学的发言
晓晖：由刚才的讨论，我们发现读书的好处远远多
于游戏，读书可以增长见识，读书可以明理，读书可以
明辨是非，读书可
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