教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含下载答案.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

2.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

4.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

5.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

6.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

二.填空题(共6题，共26分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用手测量最准确。（??）

2.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

3.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

5.测量比比较更准确。（??）

6.我们可以用拃来测量长度。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共18分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.首尾；起；终

3.相同

4.尺子

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.眼睛

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.B；A；C；D

2.④②③①

3.8；4；B；B