教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷含答案（培优a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量降水量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

2.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

3.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

4.云的形成与（??）无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

5.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

6.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（??）

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

2.天气预报的制作过程大致分为五个步骤：（???），数值天气预报，气象员做出预报，（???），发布天气预报。

3.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

4.使用（???）可以知道降雨量是多少。

5.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

6.风向是（???）吹来的方向，通常用（???）个方位描述。

三.判断题(共6题，共12分)

1.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（??）

2.卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。（??）

3.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（??）

4.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

5.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

6.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.如何测量降水量？

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

4.请简单记录我们今天的天气情况。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共20分)

1.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

（1）测量气温时，气温计应保持（???）（选填“干燥”或“湿润”）。

（2）读数时，视线应（???）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。

（3）图中气温计读数为（???）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。

（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（???）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）

操作：通常情况下，这样操作会导致读数（???）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

2.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.摄氏度；℃

2.数据收集；天气会商

3.八；东南

4.雨量器

5.天气会商

6.风；8

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

2.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

3.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

4.根据当天天气记录即可（比如：晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等）

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.干燥；平行；29；不规范；偏高

2.40℃；5℃；晴天；多云；阴天