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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
2.下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是(??)。
A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉
3.试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不变
4.下列不属于家庭节水行为的是(??)。
A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C.让水龙头滴水来接水,水表不走字
5.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。
A.用过滤的方法不能将沙子分离出来
B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒
C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了
6.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们常用(???)的方法分离食盐和水。
2.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
3.在冰里加盐可以得到(???)的温度。
4.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,这个过程叫做(???)
5.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。
6.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水中不能溶解空气。(??)
2.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)
3.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。(??)
4.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)
5.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
6.粉末比颗粒溶解速度快。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.简答题(共4题,共26分)
1.水在加热过程中发生了哪些变化?
2.测量水温的方法是什么?
3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
4.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
六.综合题(共3题,共20分)
1.填空题。
2.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
3.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。
A.B.C.?
2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。
A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.蒸发
2.固态;形状;体积
3.更低
4.液;固;凝固
5.热水
6.不同的
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。
2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
3.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。
4.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。
六.综合题
1.水的特点:液体、会流动、没有固定形状。
冰的特点:固体、温
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