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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷附参考答案(综合题).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷附参考答案(综合题).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为(??)。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

2.下列有关空气的说法中正确的是(??)。

A.在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质

3.下列图中杯子里装的是水,静止后不可能出现的现象是(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列说法不合理的是(??)。

A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气,所以鱼能生存?????C.山越高,山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜

5.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

6.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气(??)。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

二.填空题(共6题,共20分)

1.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。

2.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。

3.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。

4.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。

5.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。

6.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气被压缩后,质量变小。?(??)

2.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)

3.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)

4.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)

5.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)

6.红旗在飘,说明空气在流动。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.孔明灯为什么会升上高空?

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共32分)

1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。

(2)第二只注射器里装的是(???)。

(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)

(4)这个实验说明了:???????????????

2.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)

2.在这个实验中纸巾湿了吗???????????????????

这是因为杯子里的空气????????????????????。

3.如果小华在杯子的底部戳一个洞,再来做这个实验,那么(??)。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??

3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料

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