阶段核心题型 圆中常见的计算题型（湘教版数学九年级下册课件）.pptVIP

XJ版九年级下阶段核心题型圆中常见的计算题型第2章圆

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1．【中考·娄底】如图，在⊙O中，AB，CD是直径，BE是切线，B为切点，连接AD，BC，BD.

(1)求证：△ABD≌△CDB.

(2)若∠DBE＝37°，求∠ADC的度数．解：∵BE是⊙O的切线，∴AB⊥BE.∴∠ABE＝90°.∵∠DBE＝37°.∴∠ABD＝53°.∵OD＝OA，∴∠ODA＝∠BAD＝90°－53°＝37°，即∠ADC的度数为37°.

2．【中考·绍兴】在屏幕上有如下内容：如图，△ABC内接于⊙O，直径AB的长为2，过点C的切线交AB的延长线于点D.张老师要求添加条件后，编制一道题目，并解答．

(1)在屏幕内容中添加条件∠D＝30°，求AD的长，请你解答．解：连接OC，如图．∵CD为⊙O的切线，∴OC⊥CD.∴∠OCD＝90°.∵∠D＝30°，∴OD＝2OC＝2.∴AD＝AO＋OD＝1＋2＝3.

(2)以下是小明、小聪的对话：小明：我添加的条件是BD＝1，就可以求出AD的长．小聪：你这样太简单了，我加的是∠A＝30°，连接OC，就可以证明△ACB与△DCO全等．参考此对话，在屏幕内容中添加条件，编制一道题目(可以添线、添字母)，并解答．【点拨】(2)题答案不唯一．

解：添加条件∠DCB＝30°，求AC的长．连接OC，∵AB为的直径，∴∠ACB＝90°.∴∠ACO＋∠OCB＝90°.∵CD为⊙O的切线，∴∠OCD＝90°.∴∠OCB＋∠DCB＝90°，∴∠ACO＝∠DCB.

3．【中考·衡阳】如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB为直径，∠BAC的平分线交⊙O于点D，过点D作DE⊥AC，分别交AC，AB的延长线于点E，F.

(1)求证：EF是⊙O的切线．证明：连接OD，如图．∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD.∴CD＝BD.∴OD⊥BC.︵︵

∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB＝90°.∵DE⊥AC，∴∠E＝90°.∴∠E＝∠ACB.∴BC∥EF.∴OD⊥EF.∵OD是⊙O的半径，∴EF是⊙O的切线．

(2)若AC＝4，CE＝2，求的长度．(结果保留π)解：连接OC，设OD交BC于点G，如图．∵AB为⊙O的直径，∴AC⊥BC.又∵DE⊥AC，OD⊥EF，∴四边形CEDG为矩形．∴DG＝CE＝2.易知G为BC的中点．

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4．【2020·内江】如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，OD⊥BC于点D，过点C作⊙O的切线，交OD的延长线于点E，连接BE.

(1)求证：BE是⊙O的切线．证明：如图，连接OC，∵CE为⊙O的切线，∴OC⊥CE.∴∠OCE＝90°.∵OD⊥BC，∴CD＝BD，即OD垂直平分BC，∴EC＝EB.

(3)在(2)的条件下，求阴影部分的面积．

5．【2020·潍坊】如图，AB为⊙O的直径，射线AD交⊙O于点F，点C为劣弧BF的中点，过点C作CE⊥AD，垂足为E，连接AC.

(1)求证：CE是⊙O的切线．证明：如图，连接BF，OC，∵AB是⊙O的直径，∴∠AFB＝90°，即BF⊥AD.∵CE⊥AD，∴BF∥CE，∵点C为劣弧BF的中点，∴OC⊥BF.∵BF∥CE，∴OC⊥CE.∵OC是⊙O的半径，∴CE是⊙O的切线．

(2)若∠BAC＝30°，AB＝4，求阴影部分的面积．解：如图，连接OF，与AC交于点M，∵OA＝OC，∠BAC＝30°，∴∠BAC＝∠ACO＝30°.∴∠BOC＝60°.由(1)知CE是⊙O的切线，∴OC⊥CE.

又∵AD⊥CE，∴AD∥OC.∴∠FAM＝∠OCM＝30°.∴∠FAB＝60°.又∵OA＝OF，∴△AFO为等边三角形．∴AF＝OF＝OC.∵∠FMA＝∠OMC，∴△AFM≌△COM.∴S△AFM＝S△COM.∴S阴影＝S扇形OFC.

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6．如图，两个半圆形中，O为大半圆的圆心，长为18的弦AB与直径CD平行且与小半圆相切，那么图中阴影部分的面积等于多少？

【点拨】观察图形可知，阴影部分的面积等于大半圆形的面积减去小半圆形的面积，因此当小半圆形在大半圆形范围内左右移动时，阴影部分面积不变，所以我们可以通过平移，使两个半圆形的圆心重合，这样就能运用已知条件求出阴影部分的面积．

解：将小半圆形向右平移，使两个半圆形的圆心重合，如图所示，则阴影部分的面积等于半圆环的面积．

7．【中考·孝感】如图，⊙O的直径AB＝10，弦AC＝6，∠ACB的平分线交⊙O于D，过点D作DE∥AB交CA的延长线于点E，连接AD，BD.

(2)求证：DE是⊙O的切线．证明：如图，连接OD，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°.

∵DE∥AB，∴OD⊥DE.∵OD是⊙O的半径，∴DE是⊙O的切线．

(3)求线段