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2.2.1圆心角(湘教版数学九年级下册课件).pptVIP

2.2.1圆心角(湘教版数学九年级下册课件).ppt

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XJ版九年级下2.2圆心角、圆周角第2章圆2.2.1圆心角

4提示:点击进入习题答案显示671235DCBDCDC8D

提示:点击进入习题答案显示1011129C13见习题见习题见习题见习题

1.下面四个图形中的角,是圆心角的是()D

C

【答案】C

4.在同圆或等圆中,不一定成立的是()A.相等的圆心角所对的弧相等B.相等的弦所对的弧相等C.相等的弧所对的弦相等D.相等的弧所对的圆心角相等B

D

6.观察下列图形及相应推理,其中正确的是()A.①②B.③④C.①③D.②④C

7.如图,AB是⊙O的直径,若∠COA=∠DOB=60°,则与线段AO的长度相等的线段有()A.3条B.4条C.5条D.6条D

【答案】D

9.如图,在⊙O中,弦ABCD,OM⊥AB,ON⊥CD,M,N分别为垂足,那么OM,ON的大小关系是()A.OMONB.OM=ONC.OMOND.无法确定

【答案】C

【易错总结】对于“在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个圆心到弦的距离中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都相等”这一性质中反映的各组量之间的关系判断不准,从而导致错误.

∵CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E,∴∠CDO=∠CEO=90°.

又∵AO=BO,∴AD=BE.

在Rt△AOE和Rt△DOF中,OA=OD,AE=DF,∴Rt△AOE≌Rt△DOF,∴OE=OF.∵AB⊥CD,OE⊥AB,OF⊥OD,∴四边形OEPF是矩形.又∵OE=OF,∴四边形OEPF是正方形.

30

(2)求弦AD的长.解:易知∠AOD=2∠COD=2×30°=60°.又∵OA=OD,∴△AOD为等边三角形,∴AD=OA=4.

(3)若P是半径OC上一动点,连接AP,PD,请求出AP+PD的最小值,并说明理由.解:如图,延长AO交⊙O于点B,连接BD交OC于点P,连接AP,此时AP+PD的值最小.

理由如下:∵OA⊥OC,OA=OB,∴PA=PB.∴PA+PD=PB+PD=BD.∵两点之间,线段最短,∴AP+PD的最小值为BD的长.过点O作OH⊥BD于点H.由(2)知∠AOD=60°.

(1)求证:△BFG≌△CDG.

∵BC=BF,∴∠BCF=∠BFG,∴∠CDG=∠BFG.

(2)若AD=BE=2,求BF的长.又∵OD=OB,∴OC⊥BD,DH=BH.

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