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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及参考答案【完整版】.docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.厨房的油烟机一般安置在灶台的上方,是因为(??)。

A.炒菜时产生的油烟上升????B.方便炒菜时照明????C.为了安装使用方便

2.用一根吸管在一个水盆的底部吹气,会发现气泡冒上来,这说明了(??)。

A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩

3.空气中成分最多的是(??)。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

4.关于空气占据空间,下列说法错误的是(??)。

A.空气占据空间的大小是可以改变的

B.水和空气占据空间是可以相互转换的

C.用注射器按压水,水占据的空间是变化的

5.孔明灯能升空的原因是(??)。

A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动

6.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为(??)。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

二.填空题(共6题,共24分)

1.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。

2.生活中,有许多和空气有关的物品。如,(???)、皮球、(???)等。

3.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。

4.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。

5.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。

6.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(???)的。空气有一定的重量,但是重量很(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)

2.把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。(??)

3.空气虽然看不见,摸不着,但我们可以感知到空气。(??)

4.空气与我们的生活息息相关。(??)

5.5毫升的水比5毫升的空气重。(??)

6.空气很轻,所以空气没有质量。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共28分)

1.实验分析。

用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞,管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是(??)

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是(??)。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

(???)

2.空气占据空间的大小可以根据外部条件的变化而发生改变。

如下图,一定量的空气受到压力时,空气微粒之间的距离会变小,那么占据的空间会(???),当压力消失后,它们之间的距离又恢复成原样;如果给它一个更大的空间,微粒之间的距离会变大,占据的空间会(???)。

通常情况下,1立方米空气约重1.29千克。如果从你房间取1立方米的空气,你认为质量约(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;房间空气被压缩后取1立方米的空气,质量会大于1.29千克;那么被扩张后,再取1立方米的空气,质量会(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后的空气(???)(填“会”或“

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