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教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷【夺分金卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷【夺分金卷】.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。

A.积云????B.层云????C.卷云

2.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

3.一般情况下,在浙江省如果下午2时测得气温为33℃,那么下午4时的气温(??)。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

4.同一地点、不同时间的天气情况(??)。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

5.古代的一位大才女曾作过这样一句诗:“未若柳絮因风起”,来描述一种降水形式,这种降水形式应该是(??)。

A.雨?????B.雪?????C.冰雹

6.在记录中“27℃”,它应读为(??)。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

二.填空题(共6题,共27分)

1.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。

2.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持(???)。

3.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

4.写出下温度计的读数。

?(??)??(??)??(??)

5.在符号下面填上对应的天气现象:

???????????

(???)?(???)?(???)

???????

(???)?(???)?(???)

6.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们现在一般把风定为十级。(??)

2.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。(??)

3.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)

4.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)

5.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)

6.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.简答题(共4题,共23分)

1.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

2.请你说一说风对生活的影响。

3.请你说一说今天的天气如何。

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

六.材料题(共1题,共5分)

1.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

七.综合题(共2题,共17分)

1.分析降雨量柱状图,按要求回答下列问题。

1.这一天福田区在(???)时降雨量最大,降雨量为(???)毫米。

2.这一天福田区的总降雨量为(???)毫米。

3.这一天福田区的降雨量等级为(??)。

A.小雨???B.中雨???C.大雨

2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。

1.该月的气温范围是(??)。

2.从图中可以发现本月气温(??)。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.A

6.D

二.填空题

1.天气

2.齐平

3.风向;八

4.-6℃;25℃;1℃。

5.晴;多云;阴;小雨;中雪;大雨

6.天气日历

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

2.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。

3.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。

4.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

六.材料题

1.ABC

七.综合题

1.8;0.3;0.7;A

2.1.20~30摄氏度;2.B

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