教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附参考答案（完整版）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

2.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

3.下列不属于家庭节水行为的是（??）。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水，水表不走字

4.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

5.水沸腾时继续加热，温度会发生怎样的变化？（??）。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

6.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

二.填空题(共6题，共30分)

1.水沸腾的温度是（???），沸腾过程中水温保持在（???）不变。水变成水蒸气体积会（???）。

2.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

3.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

4.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

6.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

2.空气中含有水蒸气。（??）

3.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（??）

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

5.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

6.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共4题，共23分)

1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

2.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

3.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

4.物质在水中为什么不能无限溶解？

六.综合题(共3题，共26分)

1.室温下，在试管内进行冰融化成水的实验中，小明的实验记录如图，分析此表完成下题：

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中，温度计离开冰水读数，比放在冰水里的读数要（??）。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中，正确的是（??）。

A.在1-4分钟内，试管内只有冰，没有水

B.从第5分钟开始，试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度，在很长时间后，和周围环境温度一致，不会再上升

3.你认为在（??）时，试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

2.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（______）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（______）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水是，在2号杯中的是（???）的水[填“清澈”或“浑浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合