百年学典·同步导学与优化训练·道德与法治·九年级下册 第二单元 第三课 第2课时 与世界深度互动[配套课件].ppt

签署《北京宣言》，是巴勒斯坦国内在结束分裂、加强团结上迈出的重要一步。这也是继成功斡旋沙特和伊朗和谈之后，中国又一次为推进中东和平作出的重要努力和贡献。(1)运用所学知识，说说材料一和材料二分别体现了中国对世界的哪些影响。(8分)(2)以上材料中中国的作为对于世界的和平与发展有什么意义？(4分) 解析：(1)本题考查中国对世界的影响。从材料一中国际货币基金组织(IMF)上调了2024年中国经济增长预期和2023年中国经济“成绩单”等内容可知，中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；从材料二中“推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决”等内容可知，中国是世界多极化格局中的重要力量，秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (2)本题考查中国的作为对于世界的和平与发展的意义。根据材料及所学知识，可以从有利于推动世界经济复苏，促进各国经济的发展；有利于构建人类命运共同体，建设一个共同繁荣、开放包容、交流互鉴、持久和平、普遍安全的世界等方面作答。 答案：(1)材料一：中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。材料二：中国是世界多极化格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (2)有利于推动世界经济复苏，促进各国经济的发展；有利于构建人类命运共同体，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、交流互鉴的世界；等等。10.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日，“中国年”变成“世界年”。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值，跨越了国界和文化差异，受到了世界各国人民的欢迎，从东方到西方，从北半球到南半球，世界各国点亮“中国红”。材料二：在2024年农历新年之际，全球多地举行“欢乐春节”活动。?2月10日晚，阿联酋迪拜地标建筑帆船酒店附近举行了春节庆祝活动，千余架无人机组成“龙”的图案，从朱美拉海滩升空，环绕帆船酒店飞行，并不时变幻出七彩灯光，营造出热烈喜庆的氛围。?一串串的红灯笼、精心装饰的中国结、婉转悠扬的中国传统民乐……2月6日，秘鲁首都利马市的“中国公园”里，不少当地市民和游客早早赶来，参加中国驻秘鲁大使馆在此举办的“欢乐春节”活动。舞龙舞狮、民乐合奏、中国武术……演员们的表演引得观众连连喝彩，欢笑声和掌声此起彼伏。(1)结合以上材料，分析“中国年”变成“世界年”的积极意义。(6分)(2)材料二启示我们应该如何正确对待外来文化？(8分)?在拉脱维亚首都里加，一场名为“从东方到西方·中央歌剧院中外经典歌剧选段”的“欢乐春节”特别音乐会上，中国中央歌剧院的艺术家们带来了器乐演奏《新春乐》、中国民族歌剧《白毛女》和《红色娘子军》选段、西方歌剧《费加罗的婚礼》和《图兰朵》的经典唱段等。 解析：(1)本题要求分析“中国年”变成“世界年”的积极意义。根据材料及所学知识，可以从有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；有利于拓展中华文化的国际传播途径，讲好中国故事；有利于促进不同文明交流互鉴，促进世界文明繁荣发展等方面作答。 (2)本题考查如何正确对待外来文化。根据材料及所学知识，可以从用开放和包容的心态学习和借鉴人类文明的一切优秀成果；坚持以我为主，兼收并蓄；领略其他文明中蕴含的人文精神等方面作答。 答案：(1)①有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强中华文化认同和文化自信，铸牢中华民族共同体意识。②有利于拓展中华文化的国际传播途径，讲好中国故事，传播好中国声音，提升中华文化的影响力、吸引力和传播力。③有利于促进不同文明交流互鉴，维护文化多样性，促进世界文明繁荣发展。 (2)①我们要用开放和包容的心态学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄，加强与外来文化的交流。②我们要学会理解不同文化，学会接纳多元文化，尊重不同国家的文化习俗，相互理解、彼此沟通。③对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。第2课时与世界深度