网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2010-2023历年中图版高中生物必修32.3生态系统的稳态与调节练习卷(带解析).docxVIP

2010-2023历年中图版高中生物必修32.3生态系统的稳态与调节练习卷(带解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2010-2023历年中图版高中生物必修32

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某些微生物,能把空气中游离的氮素固定转变成含氮化合物,这一过程就是一种生物固氮作用。为确定生物固氮作用的产物,做了如下两个实验:

⑴把固氮菌培养在含15N空气中,细胞迅速固定氮素,短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。

⑵如果把固氮菌培养在含有15NH3的培养基中,固氮能力立刻停止,但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。????

由⑴⑵可以推断,该微生物固氮作用的产物是(???)

A.NH3

B.NO2

C.NO3

D.谷氨酸

2.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(???)

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

3.下列属于生态系统食物网特征的是(???)

A.一种生物只能被另一种生物捕食

B.食物链的环节数是无限的

C.一种生物可能属于不同的营养级

D.食物网上的生物之间都是捕食关系

4.在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中,碳是以哪种形式流动的(???)

A.二氧化碳

B.有机物

C.碳酸盐

D.二氧化碳和有机物

5.下面是有关生态系统的问题:

(1)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“”表示碳的流动方向。请回答:

①写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)。

②在物资循环的过程中,同时伴随着_______________。若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重_______________kg。

③C中碳元素主要以___________________的形式存在,若其含量呈上升趋势,会对环境造成不良影响,这一不良影响称之为_________________,为缓解这一影响,你认为应采取的有效措施是_____________________________________________________________。

(2)我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化,现在保护环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图为一个草原生态系统的营养结构,请根据图回答问题:??????????????

①两者既有捕食关系,又有竞争的种群类是_______________________,既是第三营养级有是第四营养级的生物是___________________________。

②生态系统具有一定的自动调节能力,草原生态系统与森林生态系统相比较这种调节能力相对较小,原因是_______________________________________________。

6.一个完整生态系统的结构包括(???)

A.能量流动和物质循环

B.生态系统的成分、食物链和食物网

C.生物群落和无机环境

D.群落中生物的垂直结构和水平结构

7.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。

动物类群

样地

跳虫类

蜱螨类

线蚓类

线虫类

物种数

密度

物种数

密度

物种数

密度

物种数

密度

有机肥田

10

167

38

30

40

120

19

339

化肥田

4

79

16

4l

18

32

7

52

根据表中数据可以得到的正确结论是(???)

A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单

B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少

C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高

D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

8.下列关于生态因素对生物影响的说法错误的是(???)

A.影响鹿、山羊等动物繁殖的关键因素是温度

B.温暖地区的阔叶林多,而寒冷地区的针叶林多

C.水分过多或过少都会影响陆生生物的生长和发育

D.生物因素和非生物因素对生物的影响具有综合性

9.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中正确的是(???)

A.①表示流经生态系统内部的总能量

B.次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量

C.④是指第二营养级遗体残骸中蕴含的能量

D.一般情况下,③+④之和为②的10%~20%

10.下面是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法正确的是(???)

A.能量经过多级利用,实现了生态系统能量的良性循环

B.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

C.当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级

D.每一环节都获得产品,循

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****0119 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武侯区米崽崽商贸部
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
92510107MAC7T1RX85

1亿VIP精品文档

相关文档