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2010-2023历年上海闸北区高三上学期期末(一模)考试历史试卷(带解析).docxVIP

2010-2023历年上海闸北区高三上学期期末(一模)考试历史试卷(带解析).docx

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2010-2023历年上海闸北区高三上学期期末(一模)考试历史试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“帝国主义作为资本主义的最高阶段,到一八九八——一九一四年间先在欧美然后在亚洲最终形成了。”在列宁所说的“帝国主义”阶段,欧美国家在经济领域出现了

A.垄断资本,巨型企业

B.大财阀,小型企业

C.大政府,小社会

D.大帝国,大财阀

2.2012年7月7日,成都人民公园“川军抗日将士阵亡纪念碑”前,幸存川军老兵及川军后人在纪念某事件75周年,这一事件是

A.卢沟桥事变

B.皖南事变

C.徐州会战

D.武汉会战

3.一战结束后,巴黎和会与华盛顿会议期间签署的诸多条约中,涉及中国主权问题的有

①《凡尔赛和约》???②《四国条约》???③《五国海军协定》???④《九国公约》

A.①②

B.①③

C.①④

D.①②③④

4.某校研究小组制作题为《改革开放三十年的历史巨变》的网页时,设计了“开放格局的形成”、“一国两制的成就”、“经济改革的硕果”等并列的栏目,请你帮助再续一个同层次的栏目,最合适的标题是

A.重返联合国的风雨

B.思想解放的历程

C.世贸组织的接纳

D.上海世博会的召开

5.二战后期一份国际文件中规定:“剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿”,使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等“归还中国”。该文件是

A.《慕尼黑协定》

B.《苏德互不侵犯条约》

C.《联合国家宣言》

D.《开罗宣言》

6.马克思在评论西欧宗教改革时说道:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。”这里的第一个“权威”是指

A.上帝

B.罗马教皇

C.马丁·路德

D.贵族

7.下方《17—18世纪和19世纪中后期我国所译西书变化图》反映了

A.中国社会对西方知识的需求增加

B.西书翻译总量明显增加

C.人文类西书对中国社会影响较小

D.科学类西书翻译数量的增长比人文类更快

8.科学、技术与革命

材料一在18世纪现代工业初期,科学知识本身很贫乏,不能直接用于工业过程。事实上,直到19世纪后半期,随着化学和电子科学的繁荣,科学理论才为新的方法和新工业提供了基础。不管怎样,早在19世纪末期,科学的方法——尤其是观察和实验——已被付诸实践(都不是成功的),这一点毋庸置疑。这些进步并非皆归功于专业技术人员。事实上,在18世纪和19世纪早期,科技进步的最明显特征之一就是,发明者中大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者。许多事例说明,“实验方法”一词太正式和确定、不能准确描绘这一时期(的科学和技术研究),“反复试验法”也许更恰当。

——R·卡梅伦《世界经济史》

材料二1870年到1900年间,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切得多。19世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响,虽然这不是说传统的、来自经验的方法大部分或甚至全盘都被抛弃了。经验主义在许多工业中仍然占统治地位,有些工业时至今日依然如此。但是1870年以后,我们可清楚地看到20世纪科学工业的开端。新兴工业,诸如电气工业等这些完全是科学发展中首创的工业,其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多。在这些早已建立的工业中,科学的应用只是很大程度上改进旧的生产方法,而不是建立崭新的生产方法。

——F·欣斯利《新编剑桥世界近代史》

(1)材料一与材料二试图阐述的主要问题是什么?(3分)

(2)结合材料,运用所学,请简述你对这一问题的认识。(9分)

9.下列文件,规定了联邦宪法和法律为美国最高法律的是

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《1787年宪法》

D.《1791年宪法》

10.孙中山在《中国之现状及国民党改组问题》中写道:“中国革命六年后,俄国才有革命。”这里的俄国“革命”指的是

A.彼得一世改革

B.亚历山大二世改革

C.十月革命

D.苏联解体

11.“我不要农民过得优厚,但我要防止俄国的暴动。我认为,我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此,“我”能做的是

A.解放农奴,不给土地

B.解放农奴,分给份地

C.强化农奴制巩固统治

D.效法西欧,发展工业

12.恩格斯在论述克里木战争影响时指出:“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国人丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”这里的“觉醒”是指人们认识到俄国

A.军备落后

B.制度腐朽

C.经济凋弊

D.政府懦弱

13.美国历史学家平森认为,德国在某一时期,“从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家,从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。这一时期约指

A.19世纪中期的30年

B.19世纪最后的30年

C.20世纪最初的30年

D

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