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幼儿园语文启蒙教育
演讲人:幼儿园教师
Presentername
Agenda1.绘本和故事
2.目标和意义
3.游戏和互动
4.歌曲和游戏
5.沟通合作与资源提供
6.教学方法和资源支持
01.绘本和故事
培养幼儿对文字的兴趣
故事引发幼儿兴趣
引发幼儿对文字的兴趣
丰富的语言表达生动的情节设置多样的故事题材
丰富的词汇、生动的形引人入胜、跌宕起伏的传统故事、现代故事、
容词和动词故事情节幽默故事等
绘本引发幼儿兴趣
绘本培养兴趣
幼儿绘本吸引引人入胜故事幼儿故事互动
通过生动有趣的插图,通过精心编排的故事通过角色扮演和互动,
吸引幼儿主动参与故情节,激发幼儿的阅增强幼儿对文字的兴
事。读兴趣和想象力。趣
02.目标和意义
幼儿园语文启蒙与语言发展
幼儿语言发展规律
幼儿语言发展的特点和规律
语言发展个体差异语言习得需要时间语言能力逐步增强
•幼儿在语言发展方面会存在个体差•幼儿的语言习得需要一个相对较长•幼儿语言表达能力逐渐增强:幼
异的过程儿语言表达能力逐渐增强
幼儿园语文目标
幼儿园语文启蒙教育的目标
010203
幼儿语言表达幼儿文字兴趣幼儿汉字词语
游戏
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