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目录第一章乐理知识基础第二章音乐欣赏与感受第四章音乐游戏与互动第三章乐器认知与体验第六章课件使用与教学建议第五章音乐创作与表现

乐理知识基础第一章

音乐的基本概念音高是指声音的高低，音名则是音高的标记，如C、D、E等，是音乐学习的基础。音高与音名音色是指不同乐器或声音源发出的音的特性，音质则是音色的品质，影响音乐的表现力。音色与音质节奏是音乐中音的长短和强弱的模式，节拍是音乐的固定时间单位，两者共同构成音乐的骨架。节奏与节拍和声是多个音同时发声形成的和谐效果，旋律则是音乐中连续的音调序列，是音乐的主干。和声与旋音符与节奏介绍节奏的