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第四单元10以内数加与减第7课时乘车(2)
复习旧知花丛里原来有只,飞来了只,又飞来了只。一共有只。++探究新知说一说,你发现了哪些数学信息?
第一排有2人,第二排有3人,第三排有4人。第一列有1人,第二列有2人,第三列有3人,第四列有3人。
想一想,提出一个数学问题,并列式解答。一共有几个小朋友?
合唱队里有4个男生,5个女生。一共有几个小朋友?4+5=9
第一排有2人,第二排有3人,第三排有4人。一共有几个小朋友?2+3+4=9
第一列有1人,第二列有2人,第三列有3人,第四列有3人。一共有几个小朋友?1+2+3+3=9
9名同学站三排表演大合唱,第一排站2人,第二排站3人,第三排站几人?还能提出其他问题吗?9-2-3=4
1.(1)说一说,你发现了哪些数学信息?原来有8条红色的鱼,游走了3条红色的鱼,又游来了2条黑色的鱼。课堂作业
(2)提出一个数学问题并列式解答。8条鱼游走了3条,又游来了2条,现在还有多少条鱼?8-3+2=7一共有几条鱼?8+2=10红色的鱼比黑色的鱼多几条?8-2=6
2.10个小朋友做游戏。你发现了什么数学信息?尝试提出数学问题,并解答。房子后面藏了多少个人?10-3-1=6
3.从左边数小猴排第3,从右边数青蛙排第4,这一排有多少只小动物?2+3+3=8或3+1+4=8
通过这节课的学习,你学到了什么?课堂小结
请说出下面算式的结果
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