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6.2.3 向量的数乘运算（2）学案-2024-2025学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.docxVIP

6.2.3 向量的数乘运算（2）学案-2024-2025学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.docx

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    6.2.3向量的数乘运算（2）

    【学习目标】

    1．通过自主学习课本内容，理解两个平面向量共线的含义。

    2．通过例题讲解，会根据向量共线定理判断两个向量是否共线。（数学直观）

    【学习重难点】

    重点:根据向量共线定理判断两个向量是否共线。

    难点：根据向量共线定理判断两个向量是否共线。

    【高考链接】

    作为高中数学的一门新内容，高中考试的重点在于向量共线定理的考查，注重判断两个向量是否共线，解决一些简单的几何问题。

    【学习过程】

    一、自主学习

    向量与共线的充要条件是：

    当堂小测：判断下列各小题中的向量与是否共线

    =-2，=-2（

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