（苏科版）数学八年级下册期末考点复习练习难点特训（三）和分式及分式方程有关的压轴大题（解析版）.doc

难点特训（三）和分式及分式方程有关的压轴大题

1．（2019秋·江苏南通·八年级校考期末）某公司为增加员工收入，提高效益，今年提出如下目标，和去年相比，在产品的出厂价增加的前提下，将产品成本降低20%，使产品的利润率（）较去年翻一番，求今年该公司产品的利润率．

【答案】今年该公司产品的利润率．

【分析】设去年产品出厂价为a，去年产品成本为b，根据利润率计算公式列出方程，求出a和b的数量关系，进而求出产品的利润率．

【详解】解：设去年产品出厂价为a，去年产品成本为b，根据题意，

,

整理得：，

解得：，

∴今年的利润率为．

答：今年该公司产品的利润率．

【点睛】本题主要考查了分式方程的应用，解答本题的关键是正确设出产品的出厂价和成本价，并表示今年的出厂价和成本，利用今年的利润率较去年翻一番列出方程．

2．（2017春·江苏南通·八年级统考期末）某物流公司要把3000吨货物从M市运到W市．（每日的运输量为固定值）

（1）从运输开始，每天运输的货物吨数y（单位：吨）与运输时间x（单位：天）之间有怎样的函数关系式？

（2）因受到沿线道路改扩建工程影响，实际每天的运输量比原计划少20%，以致推迟1天完成运输任务，求原计划完成运输任务的天数．

【答案】（1）（2）4天

【详解】试题分析：（1）根据每天运量×天数=总运量即可列出函数解析式，注意实际问题的取值范围；

（2）根据“实际每天比原计划每天少运20％，则推迟1天完成任务”列分式方程即可求解.

试题解析：（1）∵每天运量×天数＝总运量，∴xy＝3000，

∴y＝（x＞0）

（2）设原计划x天完成，根据题意得：

（1﹣20%）＝，

解得：x＝4

经检验：x＝4是原方程的根，

答：原计划4天完成．

3．（2023春·江苏·八年级专题练习）阅读下列材料：

在学习“分式方程及其解法”的过程中，老师提出一个问题：若关于的分式方程的解为正数，求的取值范围．经过独立思考与分析后，小明和小聪开始交流解题思路，小明说：解这个关于的方程，得到方程的解为，由题目可得，所以，问题解决．小聪说：你考虑的不全面，还必须保证才行．

(1)请回答：的说法是正确的，正确的理由是．

完成下列问题：

(2)已知关于的方程的解为非负数，求的取值范围；

(3)若关于的方程无解，求的值．

【答案】(1)小聪，分式的分母不能为0；

(2)且；

(3)或．

【分析】（1）根据分式有意义的条件：分母不能为0，即可知道小聪说得对；

（2）首先按照解分式方程的步骤得到方程的解，再利用解是非负数即可求出的取值范围；

（3）按照解分式方程的步骤去分母得到整式方程，若分式方程无解，则得到增根或者整式方程无解，即可求出的范围．

【详解】（1）解：∵分式方程的解不能是增根，即不能使分式的分母为0

∴小聪说得对，分式的分母不能为0．

（2）解：原方程可化为

去分母得：

解得：

∵解为非负数

∴，即

又∵

∴，即

∴且

（3）解：去分母得：

解得：

∵原方程无解

∴或者

①当时，得：

②当时，，得：

综上：当或时原方程无解．

【点睛】本题考查了解分式方程以及根据分式方程的解确定参数范围，重点要掌握解分式方程的步骤：去分母化成整式方程；再解整式方程；验根．理解当分式方程无解时包含整式方程无解和有曾根两种情况．

4．（2022春·江苏无锡·八年级校考阶段练习）我校科技兴趣小组利用机器人开展研究活动，在相距150个单位长度的直线跑道AB上，机器人甲从端点A出发，匀速往返于端点A、B之间，机器人乙同时从端点B出发，以大于甲的速度匀速往返于端点B、A之间．他们到达端点后立即转身折返，用时忽略不计，兴趣小组成员探究这两个机器人迎面相遇的情况，这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种．

(1)【观察】

①观察图1，若这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点A之间的距离为30个单位长度，则他们第二次迎面相遇时，相遇地点与点A之间的距离为个单位长度．

②若这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点A之间的距离为35个单位长度，则他们第二次迎面相遇时，相遇地点与点A之间的距离为个单位长度．

(2)【发现】设这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点A之间的距离为x个单位长度，他们第二次迎面相遇时，相遇地点与点A之间的距离为y个单位长度，兴趣小组成员发现了y与x的函数关系，并画出了部分函数图像（线段OP，不包括点O，如图2所示）

①a＝；

②分别求出各部分图像对应的函数解析式，并在图2中补全函数图像．

【答案】(1)①90；②105

(2)①50；②；图像见解析

【分析】（1）①设此时相遇点距点A为m个单位，根据题意列方程即可得到结论；②设此时相遇点距