大学生角色转换与职业规划.ppt

职业生涯规划概述职业管理、规划、计划、干预职业生涯规划起点、目标、路径职业生涯规划戴明环职业生涯规划案例讨论分析两位商业领袖的职业履历分析职业生涯规划案例讨论分析四化小康的累进变化《TestingforCompetencyRatherThanIntelligence》Iceberg?Model职业成功要素分析职业生涯规划职业生涯规划起点分析?starting?point--where01职业价值观02Hollanderstheoryofprofessionalinterest03SWOT04360°05MBTI※06MBTI是由KatherineCBriggs凯恩琳·布瑞格斯和她的女儿IsabelBriggsMyers伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯共同开发的MyersBriggsTypeIndicatorMBTIC.Jung（荣格）C.Jung发现：Peoplelookattheworldandmakedecisionsaboutthingsinverydifferentways19211940S1875-19611875-19681897-1980吴国卑梁（今安徽天长县西北）楚国钟离（今安徽凤台县东北）桑女之战MBTI不测量智力财富成熟情绪疾病压力心理疾病运气正常的行为类型，属于类型学测试MBTI测量运用心智方面的偏好与倾向AB反手签名偏好Preference正手签名大脑运作中的偏好认知判断环境精力实感SN直觉思考TF情感判断JP认知外向EI内向态度态度功能功能SN袜子也要嗅一嗅？网络购物您的选择Yourchoice如果能让您选择，您会选择哪一样呢实感还是直觉您对自己的选择有多么确定呢？SN？非常明确veryclear非常明确veryclear相当明确fairlyclear相当明确fairlyclear不太明确slight不太明确slight角色转变与职业规划大学生系列课程（一）2018年6月张老师个人介绍国家人力资源管理师国家心理咨询师中国心理卫生协会会员南通HR家苑论坛创办人曾在大型国企、大型民企、知名台企、上市公司从事过教师、人力资源管理工作。数据与案例分析数据分享简历分享大纲角色认知大学生到职业人角色差异顺利转换角色职业规划概述起点、目标、路径认知做好当下关于角色社会角色是符合社会要求的一套个人行为模式，每个角色都代表着一系列有关行为的社会标准，这些标准决定了个体在社会中应有的权、责与规范。角色分类角色认知案例角色适应社会角色框架内的大学生阶段权责环境社会角色框架内的职业人职业与工作A职业人角色B角色差异比较差异

角色任务与责任技能与方法人际与沟通环境与文化?大学生职业人角色转变与角色适应四种意识形似神似问题纠偏01“学习”02“服务与价值”03“规则”04“正确”05小组讨论角色转变与适应四种意识角色转变与适应形似仪容仪表仪态待人接物办公室与沟通礼仪视频分享（附图）某企业仪容仪表仪态规定（附图）某企业仪容仪表仪态规定-----西装版角色转变与适应女性仪表外套莫太薄太透太短太露尽量避免牛仔布料或皮衣内衣切割痕迹领口鞋子配饰视频一视频二角色转变与适应男性仪表鼻孔、耳朵、眼睛要干净发型正装，西裤口腔鬓角、胡子干净衬衣眼镜视频一视频二角色转变与适应01接起02左、右手03面04言05音，速、调06记07挂角色转变与适应电话礼仪手动作语言眼动作摆放名片02伸出右手对虎口目视对方带微笑力度七分要三秒握手01角色转变与适应礼遇客户01引领客户02主陪客户03超越客户04角色转变与适应接人待物（一）主动上前01双手为佳02尖刃向内03递到手中04角色转变与适应接人待物（二）上班到达公司，01外出时对上司说，02外出回来时对上司说，03对外出的人说，04对外出回来的人说，05准备下班时说，06角色转变与适应问候敬语角色转变与适应诚01公03节05敬