（人教版）数学七年级下册期末考点提升训练专练08 应用题（20题）（解析版）.docVIP

专练08应用题（20题）

1．（2019·内蒙古呼伦贝尔市·七年级期末）小颖家到学校的距离为1200m，其中有一段为上坡路，另一段为下坡路，她去学校共用去16min，假设小颖在上坡路的平均速度为3km/h，下坡路的平均速度为5km/h，小颖家到学校的上坡路和下坡路各有多少米？

【答案】小颖家到学校的上坡路有200米，下坡路有1000米．

解：设小颖家到学校的上坡路有x千米，下坡路有y千米．

则，解得，

0.2千米＝200米，1千米＝1000米，

答：小颖家到学校的上坡路有200米，下坡路有1000米．

【点睛】

本题主要考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解，此题难度不大．

2．（2021·安徽安庆市·七年级期末）某校开展校园艺术节系列活动，校学生会代表小亮到文体超市购买文具作为奖品．

（1）小亮第一次购买若干个文具袋作为奖品，这种文具袋标价每个10元，请认真阅读结账时老板与小亮的对话图片，求小亮原计划购买文具袋多少个？

（2）小亮第二次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品，其中钢笔标价每支8元，签字笔标价每支6元．经过沟通，这次老板给予8折优惠，钢笔和签字笔合计288元，问小亮购买了钢笔和签字笔各多少支？

【答案】（1）13个；（2）小亮购买了钢笔30支，签字笔20支

解：（1）设小亮原计划购买文具袋个，

依题意得：，

解得：．

答：小亮原计划购买文具袋13个．

（2）设小亮购买了钢笔支，签字笔支，

依题意得：，解得：．

答：小亮购买了钢笔30支，签字笔20支．

【点睛】

本题考查一元一次方程与二元一次方程组的实际应用，理解题意，找准等量关系建立方程或方程组是解题关键．

3．（2020·湖北荆州市·七年级期末）阅读下列解方程组的方法，然后解答问题：

解方程组时，由于x，y的系数及常数项的数值较大，如果用常规的代入消元法、加减消元法来解，不仅计算量大，而且易出现运算错误．而采用下面的解法则比较简单：

①﹣②得2x+2y=2，所以x+y=1③．

③×35﹣①得3x=﹣3．

解得x=﹣1，从而y=2．

所以原方程组的解是

（1）请你运用上述方法解方程组：；

（2）猜测关于x、y的方程组（a≠b）的解是什么？并用方程组的解加以验证．

（3）请你用类似方法解方程组：．

【答案】（1）；（2），见解析；（3）

解：（1），

②﹣①得3x+3y=3，即x+y=1③，

③×2018﹣①得2x=﹣2，

解得x=﹣1，

将x=﹣1代入③得y=2，

∴原方程组的解为；

（2）方程组的解为，

检验：把代入①得，左边=﹣a+2a+2n=a+2n=右边；

把代入②得，左边=﹣b+2b+2n=b+2n=右边，

∴是原方程组的解；

（3），

①+②得2020x+2020y=4040，即x+y=2③，

③×1007﹣①得﹣2x=﹣5，

解得x=2.5，

将x=2.5代入③得y=﹣0.5，

∴原方程组的解为．

【点睛】

本题主要考查了二元一次方程组的解法，解二元一次方程组由代入消元法和加减消元法．

4．（2020·浙江杭州市·七年级期末）着中国传统节日“端午节”的临近，永旺超市决定开展“欢度端午，回馈顾客”的让利促销活动，对部分品牌粽子进行打折销售，其中甲品牌粽子打八折，乙品牌粽子打七五折，已知打折前，买1盒甲品牌粽子和2盒乙品牌粽子需230元：打折后，买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元．

（1）打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元？

（2）阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒，乙品牌粽子100盒，问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱？

【答案】（1）甲品牌粽子每盒70元，乙品牌粽子每盒80元；（2）3120元

解：（1）设打折前甲品牌粽子每盒x元，乙品牌粽子每盒y元，

题意得：，

解得：，

∴甲品牌粽子每盒70元，乙品牌粽子每盒80元．

（2）80×70×（1-80%）+100×80×（1-75%）=3120（元）．

答：打折后购买这批粽子比不打折节省了3120元．

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出二元一次方程组；（2）根据数量关系，列式计算．

5．（2020·浙江七年级期末）（1）已知两个有理数，y满足条件：，，，，求的值．

（2）若的整数部分为a，小数部分为b，求．

（3）某同学做一道数学题：“两个多项式A、B，，试求”，这位同学把“”看成“”，结果求出答案是，那么的正确答案是多少？

【答案】（1）11；（2）15；（3）-2x2+3x-2

解：（1）∵|x|=7，|y|=4，x+y＞0，xy＜0，

∴x=7，y=-4，

则x-y=11；

（2）∵3＜＜4，

∴a=3，b=，

∴==；

（3）∵A-B=-