部编版语文一年级下册《语文园地五》课件.pptxVIP

语部编版级文一年下册单第元5语文园地五

识字加油站饱泡跑抱袍炮bǎopàopǎobàopáopào读音和相同部件“包”的读音相似，偏旁不同。相同部件“包”加上不同的偏旁，意思也就完全不一样了。第1课时

有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。fànbǎochápàoqīnɡpáobiānpào读一读chuān

茶chá茶叶饭fàn米饭饱bǎo吃饱认一认

穿chuān穿衣泡pào泡泡轻qīnɡ轻声

鞭炮biānpào袍páo旗袍

饺（jiǎo）?食字旁（饣）含“饣”的字大多与食物有关。饥饿（jīè）饼（bǐnɡ）

由“火”组成的字，多与燃烧、火焰、干燥等有关。?火字旁（）烧烤灯烟烦

有_____能吃_____，有水把_______。有足快快跑，有手______抱。有衣______长______，有火放_______。饭饱茶泡轻轻鞭炮穿袍

抱写一写饱左右结构

有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。饱跑袍泡抱炮包你能猜出这几句话说的是哪个字吗？

有马能行千里，有水能养鱼虾。有人不是你我，有土可种庄稼。也猜一猜

用火烧，用水浇，东边日出是拂晓。左边绞丝弯弯绕，换上提手是阻挠。头插羽毛尾巴翘，丰衣足食很富饶。（一）拓展积累

苗字家族大，兄弟姐妹多，有手能描红，有金是铁锚，有目能瞄准，有口喵喵叫，加上反犬旁，就是小猫了。（二）

字词句运用选一选，填一填。远处有（）山，近处有（）泉。青清☆同音字青清表示颜色表示（液体或气体）纯净没有杂质quán

再在放学了，大家（）学校门口和老师说（）见。在再☆同音字表示又一次表示人或事物的位置

小练笔

我写完（）业后，和爸爸一起（）手工。作做

一进礼堂，我就在前排的（）位上（）下了。座坐做作坐座

口字旁的字大多和嘴有关；提手旁的字大多和手有关；足字旁的字大多和脚有关。口扌?吃叫吹唱抱拔捉拍跑跳踢跟读一读，和同学交流你的发现。第2课时

吸鸣喝扶扯拉蹦跃跨你还知道哪些带有口字旁、提手旁、足字旁的字？口扌?

xī比一比，看谁先从字典里查到下面的字。溪jiězhǔnlóubó解准楼伯

51823565131035XxiJjieZLBzhunloubo要查的字音序音节页码组词溪解准楼伯溪水解决准备高楼伯伯（xī）（jiě）（zhǔn）（lóu）（bó）（注：使用的是商务印书馆第12版《新华字典》。）

日积月累芝麻花是怎么分布的？比喻学业等日日有成。◎芝麻开花节节高zhīmɑkāihuājiéjiéɡāo第2课时

比喻白费力气，劳而无功。◎竹篮打水一场空zhúlándǎshuǐyìchánɡkōnɡ能打到水吗？

比喻内心不安。◎十五个吊桶打水七上八下shíwǔɡèdiàotǒnɡdǎshuǐqīshànɡbāxià吊桶是怎么打水的？

?想一想：这几则歇后语有何特点？前半部分讲的是生活中常见的物品或现象，后半部分则是比喻的意思；前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分像谜底，像这样的语言形式就叫作歇后语。

老虎屁股——摸不得麻雀虽小——五脏俱全兔子尾巴——长不了井底之蛙——目光短浅瞎子点灯——白费蜡老鼠过街——人人喊打大海捞针——没处寻八仙过海——各显神通?读一读下面的歇后语。拓展积累

一起做游戏口语交际第3课时

1.首先观察插图，明确有邀请有回应，讲清游戏规则。2.接着能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏，并把游戏规则说清楚，可以一边说一边做动作。交际目标

1.说游戏，激兴趣。观察教材中的第一幅图，图中的小朋友在玩什么游戏？你平时玩过哪些有趣的游戏？和同学交流。在交流中感受游戏的快乐，激发参与游戏、进行表达的乐趣。交际指导

2.做游戏，学表达。（1）观察插图，明确要求。读一读第二幅图，这幅图中的对话告诉了我们在本次游戏中“邀请者”和“被邀请者”的要求。如，邀请者的态度要热情、大方；被邀请者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问等。

（2）情景表演，示范交际。两两组队示范游戏，扮演邀请者的同学要说清游戏规则，可用上“先……接着……最后……”等简单的连