23.3.2 第1课时 相似三角形的判定（1） 学案 华师大版数学九年级上册 .pdf

学习任务单

谍｛程基本信息

学科数学年级九年级学期秋季

课题23.3.2第1课时相似三角形的定（1）

教科书书名：义务教育教科书数学九年级上册

出版社：华东师范大学出版社

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.了解定定理1:“两角分别相等的两个三角形相似”的推导过程的推导

过程.

2.掌握相似三角形的定定理1.

课前学习任务

复习引入

复习引入

活动1（学生交流，教师点评）

思考

1.（1）观察你与老师的直角三S白尺（30°与60。），会相似吗？通过测量

得出你的猜想.相似吗？

（2）这两个三角形的三个内角1的大小有什么关系？

边有什么关系？

（3）这两个三角形的三条对应:

k

2.三个内角对应相等的两个三弃孑形T色相似吗？

学生交流，教师点评.

课上学习任务

【学习任务一】

探究点一利用两角对应相等定两个三角形相似.

活动2(学生交流，教师点评)

如图，在AABC与△,3仗中，/4=匕4：/B=ZB：探究下列问题：

(1)你认为ZC和/。相等吗？

(2)请你借助刻度尺度量48、BC、AC、AfB\B，C、4。的长，并计算

出对应边的比值是否相等？

(3)证明△4BCs4ABC・

【学习任务二】

【总结】

相似三角形的定定理1：的两个三角形相似.

符号语言表示：在AABC与MBC中，

ZA=ZAf,ZB=ZBf,

:.△ABCsMBC.

记作MBCs4AB，C,读作：△4BC相似于可C.

【学习任务三】

例2：如图，在RtAABC和RtAA,BC，中，ZC与都是直角,

ZA二ZA，.求证：ZXABCs4NJ.

例3：如图，在AABC中，DE||BC,E||AB,求证：AADE〜AEC.

【学习任务四】课堂练习

必做题：

1.已知一个三角形的两个内角分别是40。，60°,另一个三角形的两个内角分别

为60。,80,则这两个三角形()

A.一定不相似B.不一定相似

C.一定相似D.全等

选做题：

2.如图，在AABC中，若D是AB上的一点，＜ZACD=ZB.

(1)求证：AACD^AABC；

(2)若AD=3,AC=4,求AB的长.

A

【综合拓展类作业】

3,已知：如图，Zl=Z2=Z3,求证：△ABOAADE.

【知识技能类作业】

必做题：

1.AABC中，ZACB=90°,CD1AB于D,找出图中所有的相似三角形.

选做题：

2.如图，在AABC中，ZC=9O°,DE1AB于点E,D1BC于点.

求证：△DEH~^BCA・

【综合拓展类作业】

A3.ABC中，D是AB的边上一点，过点D作一直线与AC相交于E,要使

AADE与AABC相似，你怎样画这条直线？说明理由.和你的同伴交流作法是

否一样.