2025年春沪教牛津版初中英语八年级（下）教学课件：Unit 5 Period 3.pptx

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2025-02-12 发布于江苏
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2025年春沪教牛津版初中英语八年级（下）教学课件：Unit 5 Period 3.pptx

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CulturecornerListeningSpeakingModule3AnimalsUnit5SavetheendangeredanimalsPeriod3

学习目标学习新单词和短语：单词：organization,danger,face短语：closeto13进一步树立保护濒危动物的意识，并能尽一己之力有所行动。巩固根据所听语段的内容获取和记录关键信息的听力技能。掌握谈论义务或责任的常用表达方法。2

Shareyourinformationaboutendangeredanimalswithus.Showtime课堂导入

课堂学习CulturecornerWhatdoesthispicturestandfor?WorldWideFundforNatureWhatdoestheWWFdo?n.组织；机构

AJasonislisteningtoaspeechaboutendangeredanimalsatschool.Listentothespeechandtick(?)theanimalsthatarementionedinit.Listening

BJasonistellinghismumaboutthespeech.Listentotherecordingagainandcompletetheirconversationbelow.Writeonewordorfigureineachblank.fivemillion100thousandscutdownpolluteprotecthomes几乎；接近

Readtheconversationandanswerthequestion.SpeakingWhatwordsdothestudentsusewhentheyaretalkingaboutobligations?Modalverbslike“should”and“must”.Talktime

Wecanaskpeopleforobligationslikethis:Whatshould/mustI/you/he/she/we/theydoaboutthedirtyriver?todoaboutthedirtyriver?WhatoughtWecantalkaboutobligationslikethis:I/You/He/She/We/Theyshould/must/oughttocleanuptherubbishintheriver.shouldn’t/mustn’t/oughtn’ttothrowrubbishintotheriver.

Readtheconversationbelowandpractiseitinpairs.Payattentiontothewordsinblue.

Howcanwehelpsaveendangeredanimals?Ingroups,chooseoneendangeredanimalfromAonpage70totalkabout.Usethequestionsbelowtohelpyou.S1:Whichendangeredanimalarewegoingtotalkabout?S2:Wearegoingtotalkabout…S1:Whatdangersdotheyface?S2:Theyarekilledeveryyear.S3:Thereisnotenoughfoodforthem.S4:Theirhomesaredestroyed.…n.危险；风险v.面对Speakup

Languagepoints1.Whatdangersdotheyface?它们面临什么危险？(1)danger〔可数名词不可数名词〕危险作可数名词时，表示具体的造成危险的原因或人（物）等，或指危害、威胁等；作不可数名词时，泛指一般意义的“危险”。indanger在危险中；outofdanger脱离危险。Thewaysthatkeepanimalsawayfromdanger.让动物远离危险的方法。Sheisnowoutofdang