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古建筑修缮专业教学标准（中等职业教育）

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应

古建筑修缮与保护领域数字化、网络化、智能化、工业化、绿色化发展的新趋势，对接新产

业、新业态、新模式下古建筑修缮与保护、仿古建筑施工等技术领域的新要求，不断满足古

建筑修缮与保护领域高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化

改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标

准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依

据。本标准落实中职基础性定位，推动多样化发展，是全国中等职业教育古建筑修缮专业教

学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校古建筑修缮

专业人才培养方案，办出水平，办出特色。

2专业名称（专业代码）

古建筑修缮（640103）

3入学基本要求

初级中等学校毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类（代码）土木建筑大类（64）

所属专业类（代码）建筑设计类（6401）

对应行业（代码）房屋建筑业（47）、土木工程建筑业（48）

主要职业类别（代码）古建筑修建人员（6-29-05）

主要岗位（群）或技术领域古建筑修缮与保护、仿古建筑施工……

职业类证书建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）……

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有良

好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，

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扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职

业综合素质和行动能力，面向房屋建筑业、土木工程建筑业的古建筑修建人员等职业，能够从

事中小型古建筑测绘、古建筑保护修缮、古建筑修复和仿古建筑施工等工作的技能人才。

7培养规格

本专业学生应全面提升知识、能力、素质，筑牢科学文化知识和专业类通用技术技能基

础，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须

达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华

民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、

安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵

守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、历史、数学、外语（英语等）、信息

技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和

团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握中国建筑史方面的专业基础理论知识；

（6）掌握古建筑制图与识图、古建筑材料方面的专业基础理论知识；

（7）掌握古建筑测绘、CAD制图软件应用和BIM建模的技术技能，具有中小型古建筑测

绘、施工图绘制和利用BIM技术进行工程管理的能力；

（8）掌握中国古建筑木作、瓦石作、油漆彩画作施工技术技能，具有古建筑修缮主要工

种操作的能力；

（9）具有古建筑结构和构件保护、加固与维修的能力；

（10）具有古建筑工程技术资料管理的能力；

（11）掌握信息技术基础知识，具有适应本领域数字化和智能化发展需求的基本数字技能；

（12）具有终身学习和可持续发展的能力，具有