培养未来的法治人才-道德法治核心理念.pptx

培养未来的法治人才道德法治核心理念Presentername

Agenda介绍道德法治的核心理念法治建设的关键问题法治建设的要求法律和道德的协调发展培养法学专业学生道德法治的重要性法律和道德的关系

01.介绍法学专业学生已有的法治相关知识

道德法治核心以人民为中心，依法治国，保障公民权利和福利01法学生积极作用推动社会的和谐稳定02提升实际能力促进法学研究的创新发展03培养未来的法治人才培养法治人才

02.道德法治的核心理念以人民为中心的法治社会

法律是国家最高授权的规范，约束人民行为法律的权威性法律平等对待法治的平等性法律公正制定与适用法治的公正性法治的实施方式依法治国

以人民为中心维护人民的合法权益和社会公正是法治的主要目标法律保护人民权益人民是法治的主体和主要受益者民众参与法治建设提供便利的法律服务，满足人民群众的法律需求法律服务人民生活以人为中心

03.法治建设的关键问题法治建设的重要性

依法行政加强政府行政行为的法制化程度独立司法建立独立、公正的司法体系法律监督加强对法律实施的监督和评估法治机制建设法治机制建设

法治文化建设法律意识的培养增强公民对法律的认同和遵守意识O1法治精神的传承弘扬法治精神，加强法治文化的传统与创新O2法治价值观的塑造培养公民具备法治价值观，形成共同的法治文化O3法治文化，建设未来

宣传法治意识宣传法治理念提高法治意识，加强法律意识和法律观念引导参与法治建设提高法律素养强化法治宣传教育推动社会和谐稳定法治宣传教育

04.法治建设的要求法学专业学生的积极作用

全面参与法治建设加强公民法律素养，提高法治观念和意识普及法律知识推动法治文化建设，宣传法治理念加强法治宣传参与法律事务，提升实际能力积极参与法律实践全社会参与努力

积极参与社会公益活动锻炼实际操作能力参与法律实践01-促进法学领域的创新发展推动法学研究02-积极参与解决社会问题关注社会问题03-法学专业学生作用

05.法律和道德的协调发展法律与道德：相互促进的关系

法律的制定和执行都是基于社会共识和道德价值观道德法律基础法律规定基本行为准则，规范人们的行为-法律的目的和作用。法律最低要求法律与道德相辅相成相互促进的关系

法律与道德相辅保障社会秩序和公正法律规范行为共同构建社会信任基础法律与道德互补塑造良好社会风气道德规范行为有利于社会的和谐稳定

06.培养法学专业学生法学专业学生的道德法治教育

学习法律知识，提升法律素养和法律思维能力培养法治素养参与法律实践促进发展推动法学研究树立正确法律观念，增强法律尊重。提高法律意识道德法治教育的重要性道德法治教育

理解法律体系全面理解我国法律体系，掌握基本法律知识-对法律体系的理解和学习。01遵守法律规定积极遵守法律法规，自觉维护社会公共利益，遵守社会道德规范，履行公民义务。02学习法律实践参与法律实践和社会公益活动，提升实际能力，积累法律经验，为未来从事法律工作打下基础。03提升法学素养法治意识和法律素养

提升实际能力参与法律实践参与法律实践，将理论应用于实际案例-法律实践的意义和目的。参与社会公益活动积极参与社会公益活动可以培养学生的社会责任感和团队合作能力拓宽视野参与法律实践和社会公益活动可以让学生接触到不同的问题和社会群体，拓宽他们的视野法律实践与公益活动

参与法律实践，提升操作和问题解决能力-法律实践对问题解决能力的提升。参与法律实践通过实际能力的提升，为法学研究的创新发展做出贡献。创新推动法研提升实际能力参与社会公益活动，培养法学专业学生的社会责任感和公益意识。参与社会公益活动提升实力

推动法学研究的创新发展深入研究法学理论拓宽研究领域，挖掘新研究方向。探索法学应用将理论与实践相结合，解决实际问题加强国际交流与国际学界合作，借鉴国外经验法学研究发展

07.道德法治的重要性道德法治：社会文明进步的重要标志

保障人权和公正法治的实施保障了人民的合法权益，确保社会公平正义的实现03规范社会秩序法治发展有助于规范社会秩序和维护稳定-法治对社会的影响。01提高法律意识法治的推进促使公民提高法律意识，遵守法律规定，增强法治素养02社会文明进步的重要标志社会文明进步

社会文明进步的重要标志维护社会秩序道德法治是维护社会秩序的基石01保障公平正义道德法治能够保障公平正义的实现02促进国家发展道德法治对国家发展具有重要推动作用03国家人民利益

08.法律和道德的关系法律与道德的互动关系

法律保障社会秩序法律规范是社会和谐稳定的基础道德规范法律行为道德要求是法律规定的前提条件法律强化道德意识法律教育提升社会公民的道德素养法律与道德的互动关系法律是道德的最低要求

道德是法律的内在基础道德约束法律道德规范有助于促进法律遵守和执行-道德规范与法律的关系。法律反映道德法律的制定和内容应