江苏省南通市2023-2024学年九年级上学期11月期中语文试题.docxVIP

2023～2024学年度第一学期期中学业质量监测

九年级语文

注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。

3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一（26分）

阅读下面一段文字，完成下面小题。

国潮风以文化为载体，以设计为语言，它并不局限于某一lǐngyù，某一形式。悠久的中华历史文化，是国潮风A（取之不尽/感激不尽）的创作源泉。人们挖掘出尘封已久的文化元素，作出了全新的体现和展示。国湖风让人们再一次爱上传统文化，产生文化认同感，引发民族jiāoào和情感共鸣。国潮风虽然是一种消费和时尚潮流，也是一种文化现象，其本质是文化自信。

1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

?????

2．从括号内选择恰当的词语填在A处。

A处的词语是。

3．画线句有语病，请把修改方法写在下面的横线上。

修改方法：。

4．金城中学举办“国潮风进校园”主题实践活动，请你参加。

(1)语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时，找到了以下两幅图片，哪一幅更符合该诗的意蕴？为什么？

A图???????????????????B图

选择，理由是

(2)歌曲《寂寞沙洲冷》中有“闭上双眼难过头也不敢回/仍然拣尽寒枝不肯安歇/微带着后悔/寂寞沙洲我该思念谁”，这句歌词化用了苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。请你根据张岱《湖心亭看雪》的内容，编写一段歌词。（不少于3句）

(3)为追求国潮风，学校图书馆门厅的墙壁上准备做一些装饰，现有如下两种方案，请选出你认为最佳的方案，并阐述理由。

A.征集学生硬笔书法作品，内容为楷体的《岳阳楼记》。

B.征集学生软笔书法作品，内容为行楷体的《行路难》。

选择___________，理由：__________________________________________________________________

5．整本书阅读。

(1)读《钢铁是怎样炼成的》与读《艾青诗选》所用读书方法应该有何不同？

(2)有人评价艾青的诗歌——“深受中国文化基因的影响……体现出中国传统文化的独特魅力”，结合下面诗歌中任意一首，谈谈你对这句话的理解。

《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《我的思念是圆的》

6．用课文原句填空。

追逐国潮风，就是对①“槲叶落山路，”（温庭筠《商山早行》）的自然美景的热爱；对②“，醒能述以文”（欧阳修《醉翁亭记》）美好境界的向往；对③“沉舟侧畔千帆过，”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）豁达胸怀的钦佩；对④“，”（杜甫《月夜忆舍弟》）思乡之情的认同，对⑤“？雪拥蓝关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）落魄诗人的心疼；就是领悟⑥“，寒林空见日斜时”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）所蕴涵的情感；就是和古人一同唱出⑦“，”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿。

二（59分）

（一）（6分）

阅读下面这首诗，完成下面小题。

野寺病居喜卢纶见访①

【唐】李端

青青麦垄白云阴，古寺无人新草深。

乳燕拾泥依古井，鸣鸠拂羽历花林。

千年驳藓明山履，万尺垂萝入水心。

一卧漳滨今欲老，谁知才子忽相寻。

【注】①见访：敬词。称别人访问自己。

7．简析“青青麦垄白云阴，古寺无人新草深”中“阴”和“深”的表达效果。

8．结合具体诗句，说说作者是怎样体现诗题“野寺病居喜卢纶见访”中的“喜”的？

（二）（18分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

俞秀老清老①

《石林诗话》云：俞紫芝，扬州人，少有高行，得浮屠氏②心法，所至翛然③，而工于诗。王荆公④居钟山，秀老数相往来，尤爱重之，每见于诗。所谓“公诗何以解人愁，初日芙蕖映碧流。未怕元刘争独步，不妨陶谢与同游”是也。秀老尝有“夜深童子唤不起，猛虎一声山月高”之句，尤为荆公所赏，和云：“新诗比旧仍增峭，若许追攀莫太高。”秀老卒于元祐初，惜时无发明⑤者，与林和靖一流概见于隐逸。

其弟澹，字清老，滑稽善谐谑，洞晓音律，能歌，荆公亦喜之。晚年作渔家傲数阕，每山行，即使澹歌之。然澹使酒好骂，不若秀老之恬静。一日见公云：吾欲为浮屠，但贫无钱买祠部⑥耳。公欣然为置祠