初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究课题报告.docx

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初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究课题报告

一、初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究开题报告

二、初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究中期报告

三、初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究结题报告

四、初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究论文

初中英语课程跨文化交际能力培养与评估教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的不断推进，英语作为国际通用语言的地位日益凸显，跨文化交际能力成为初中英语教学的重要组成部分。本研究旨在探讨初中英语课程中跨文化交际能力的培养与评估，为我国初中英语教育提供有益的教学策略和方法，提高学生的跨文化交际能力。

二、

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