2024-2025学年陕西省西安市铁一中学七年级（上）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年陕西省西安市铁一中学七年级（上）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共6分。

1.【协作分享】小语说：“在这冬日的清晨，回望本学期语文学习之旅中的四时变换，内心收获满满。”请你和他一起完成下面的发言。

翻开语文课本，尽览四季流转，自然的启迪引领我们成长。

朱自清先生妙笔绘卷，“红的像火，（1）______，（2）______”，春花烂漫，恰如我们的青春正好；鲁迅先生的百草园夏意正浓，“（3）______，蟋蟀们在这里弹琴”，趣味盎然，难忘童年的欣喜活泼；魏武雷操登山望海，但见“树木丛生，百草丰茂，（4）______，（5）______”，秋风掀起滔天的波澜，雄健有力，是他胸中澎湃的豪情；“海日生残夜，（6）______”，诗人王湾于岁暮腊寒之时行舟江上，感受到新一年的眷意，乐观向上。

冬日眺望，将岁月的哲理珍藏。

二、综合题：本大题共1小题，共6分。

2.岁末深冬，宁静而壮阔。它既是四季流转的终极乐章，也蕴含新年伊始的璀璨梦想。班级文学社特举办“冬日眺望”语文交流活动，请你参加。

回望?四时之旅

【精彩开场】下面是活动开场词，请你将其中的文字读写补充完整。

岁月极美，美在辗转。春有，夏有，秋有，冬有。转眼间，又到了冬天。而我们，可以应和着阳光写诗，手捧着雪花填词。踩着厚厚的落叶，走过悠长的时光。我们领略过春的朗rùn、夏的繁华和秋的慷慨，而后在冬天放缓脚步，聆听朔风敲窗，jiàn赏飞雪漫舞。冬野沉寂，彰显着生命的坚韧与粗犷，孕育着自然的蓬勃与生机。

(1)为文段空格处依次选择恰当的词语，将其序号填写在横线上。

A.荫蔽

B.新枝

C.蕴藏

D.硕果

(2)请根据语境，写出加点字正确的读音。

①应和______

②粗犷______

(3)请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

①朗rùn______

②jiàn______赏

三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。

3.【鼓励畅想】本学期，全班共读了古典小说《西游记》。在新年伊始的展望中，大家想用小说中最喜爱人物的精神彼此鼓励，传达美好希冀。

请你结合小说内容，突出人物精神，仿照示例，写一段赞语作为书签相赠。

我最喜爱的人物是：唐僧

十四载凤霜雨雪，他踏平坎坷；十万里跨山越河，他坚定前行。妖魔鬼怪将他阻挡，绵长崎路使他迷茫，他却从未回头，凭着一副凡胎，完成了取经的使命。

愿你在新的一年里，能像他一样坚韧不拔，实现自己的梦想。

四、综合性学习：本大题共1小题，共7分。

4.展望?希冀之帆。

【特别关注】在冬日岁末眺望，“春节”的脚步越来越近。这个中国最隆重热闹的节日，在今年迎来新的发展契机。小语搜集了下面的材料准备刊登板报，请你修改完善。

①甲骨文中的“年”字，是果实丰收的形象，对每一个中华儿女而言，春节都是饱含团聚、团圆与希冀的文化符号，是年复一年心之所向的期盼与向往。②近年来，每逢中国春节，世界各地纷纷点亮“中国红”，舞龙狮、画年画、包饺子、逛庙会，共同分享欢乐喜庆的节日气氛，感受中国的多彩文化和开放胸怀。

③北京时间12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。④养节，承载着中华民族的古老传统，传递着现代中国的开放进步，是“中国时间”，是“世界时刻”。

(1)从词性判断，第②句中加点的“舞”和“画”，分别是______词和______词。

(2)有人提问，第③句中的破折号能否删去？请你根据语境回答，并说明原因。

(3)请在第④句的横线上补充一组恰当的关联词，使句子表意准确。

(4)若要在板报上书写一个醒目的“年”字，你会选用哪种字体？请说明理由。

五、现代文阅读：本大题共1小题，共18分。

5.阅读下面的文字，完成问题。

鳝鱼骨的滋味

林清玄

①在北京，刚刚飘起小雪的日子，围炉吃火锅，是对寒流最好的准备。我喜欢雾气迷离的火锅店的感觉，尤其是没有太多现代装潢的火锅店，依稀使人回到朴素而单纯的年代。

②北京的朋友知道我喜欢吃火锅，特地带我去一家城西的老店，红灯笼、黄木杨，每一桌上都有一口热气腾腾的铜锅。锅子的烟囱高耸，烟囱的蓝子大卉，烧滚的锅子热气滚滚，弥漫在整个屋子。朋友点了一个大号的酸菜白肉锅。加了几盘羊肉，一些牛肉卷饼，然后把菜单推到我面前，叫我点一些菜。

③我点了几个菜，特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来，看了看菜单。好狗地探询：“先生，您点了两道鳝鱼呢！”

④“对，我喜欢吃鳝鱼！”

⑤“老师怎么爱吃鳝鱼呢？”朋友问。

⑥我沉思了一下，就在水汽淋漓的火锅店里，简单地说起一段往事。