2025年广西中考语文作文专题复习课件-写作类型导练.pptxVIP

2025年中考语文写作类型导练;知识建构;考点1记叙文;要点梳理;方法归纳;2.抓住细节，突出特点。

人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

（1）外貌描写。抓住外貌特点进行描写，是写人作文常用的方法。

描写人物的外貌时不要面面俱到，要抓住最能表现人物的性格和内心世

界的外貌特点进行描写，努力达到“以貌传神”的效果。

（2）语言描写。“言为心声”，一个人的语言是其性格特征的镜子。

语言描写要符合人物的年龄和身份，不同的人说话的语气也不同。另外，

人物的语言描写还要符合人物的特点，有的人说话直率干脆，有的人说

话幽默风趣。;（3）动作描写。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着重要

的作用。要描写人的行为，就必须细心观察人物的动作，精心选择准确、

恰当的词语进行描述，这样才能描绘出生动、具体、血肉丰满的人物

形象。

（4）心理描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界，表达人物

的思想感情，使人物形象更加鲜明。心理描写可以运用人物直接倾吐心

声的方式，也可以运用语言、动作描写相结合等侧面描写的方法。;3.欲扬先抑，更显真实。

欲扬先抑使情节波澜起伏，人物形象对比鲜明，容易让读者在阅读

过程中留下比较深刻的印象，使作者的感情抒发得更加深刻。;（二）记事作文;2.按照一定的顺序完整叙述事件。选择恰当的顺序进行叙述有助于

明晰思路，使节奏富有变化。比如使用顺叙，即按照事情发生、发展的

顺序来进行叙述，可以使行文思路清晰；使用倒叙，即把事件的结局或

某个最突出的片段提在前边叙述，再从事件的开头进行叙述，可以设置

悬念，吸引读者的阅读兴趣；使用插叙，即中断原来的叙述而插入另一

段叙述，可以突出中心人物、丰富情节、深化文章主题；使用补叙，即

行文中用三两句话或一小段话对相关的人或事作一些简单的补充、交代，

有助于更好地表达主题，使文章结构完整，行文跌宕起伏。;3.叙述要突出重点，详略得当。记叙文一般要突出事件的重点过程、

重要场面、主要矛盾等。我们要有选择地确定写作??点，突出主要内容。

比如事情的经过可以详写；事情发生的时间、地点、起因和结果等可以

略写。;4.表达方式以记叙、描写为主。就表达方式而言，记叙和描写的结

合是记叙文写作的基本要求。记叙是通过一般的述说和交代，把人物或

事件及其相互关系、变化介绍给读者，使读者对事物的发展和全貌有一

个清晰的了解；描写是用生动形象的语言，对人物、事件、景物存在与

变化的具体状态作精细的描绘。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，

主题不突出，形象不鲜明，情节不感人。当然，描写要恰当且要为中心

服务。所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化。;典题精析;老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我

们在学习和生活中取得成功的密码。”;一、审题立意。首先，“成功密码”是破题关键，

它要求学生深入探讨并阐述个人在学习、生活或其他;二、构思选材。回忆自己在学习、生活或其他领域取得成功的经历，

从中筛选出最能体现“成功密码”的关键事件或场景。我在哪个方面取得

了怎样的成功？是什么因素促使我取得了最后的成功？这对于我今后的

学习或生活将会产生什么样的影响？等等。;【范文】

成功的密码

在人生的长河中，每个人都是勇敢的攀登者，面对一座座看似不可

越过的高峰，我们学会了坚持与超越。成功的密码，就藏在这一次次的

挑战与突破之中。——题记

那是一个春日的午后，阳光透过叶缝洒在我的课桌上，斑驳陆离。

那时的我，正被数学的几何题困扰得焦头烂额，每一个图形都像是一座

迷宫，让我找不到出口。

回到家后，台灯下的我面对着空白的作业本，心中充满了挫败感。

;这些谜题像牢笼一样困住了我，令我举步维艰。

然而，我并未选择放弃，我开始尝试不同的方法，从基础概念入手，

一点一滴地构建自己的知识体系。遇到难题，我不再逃避，而是主动向

老师请教，与同学讨论。

功夫不负有心人，那些曾经让我头疼的图形，渐渐地在我的笔下变

得生动起来，仿佛它们也在为我加油鼓劲。我对自己说：“世上无难事，

只怕有心人。只要不放弃，终有一天我能解开这些谜题。”

这份信念，如同夜空中闪亮的星，指引我前行。日以继夜的努力，

迎来了小试牛刀的机会。在一次数学测验中，我遇到了那道曾经让我望

;而生畏的难题。但这一次，我没有退缩，而是冷静地分析，运用所学知

识，一步步破解了解题的密码。

当笔尖在纸上划过最后一个等号时，我知道，我成功了。那一刻，

喜悦如潮水般涌来，淹没了过往的疲惫与困惑。

成功并