不做有嘴没脑的小喇叭.ppt

不做有嘴没脑的“小喇叭”

瓯海区实验小学陈静不做有嘴没脑的“小喇叭”华山中学武彩霞猜一猜：有嘴没有脑，不管对和错，你说他也说。猜一猜：不管对和错，有嘴没有脑，像朵喇叭花,你说它也说。(打一物)传悄悄话要求由老师将几个词说一遍给每一队的第一个同学听。每队的第一个人回到队里，分别向第二个人悄悄复述老师的话，第二个人再传给第三个人听，以此类推，直到最后一人。传到之后,由最后一人到前面向大家复述他听到的内容，比赛哪一队传话又快又准确。请看小品情景剧《谁是小喇叭》小兰带了一本最新的科幻书到班级里向同学们炫耀，大家纷纷传阅着。中午，小兰突然发现科幻书找不到了，于是她焦急地四处寻找，小明也帮她找，可是还是找不到，焦急的小兰随口对小明说了一句：“可能是小强拿走了。”小明没有听清楚，回到教室，对同学们说小强偷走了小兰的书，于是班级里小强是小偷的消息传开了。谁是一个不负责任的“小喇叭”？如果这样的话一直传下去,会对小强造成什么影响呢?01如果你是小兰，你会怎样做？02如果你是小明，在当时，你又会怎样去做？01不做有嘴没脑的“小喇叭”02瓯海区实验小学陈静03你愿做有嘴没脑的“小喇叭”吗？01我们怎样才能不当乱传话02的小喇叭呢?对于很多信息，我们要学会选择，学会辨别是非，查清事实。不能确定的话不要传，对人有伤害的话更不能传。