哲学生活三、四单元复习.pptx

整体框架12025/2/12

第七课唯物辨证法的联系观2025/2/122

总体把握联系观2025/2/123联系的客观性的原理内容和方法论联系普遍性的原理内容和方法论联系在唯物辨法中地位；联系与发展和矛盾的关系联系观联系多样性的原理内容和方法论整体和部分的辩证关系原理和方法论掌握系统优化的方法

联系的特点区别2025/2/124联系的普遍性强调的是世界上不存在不与其他事物联系的孤立的事物。联系的客观性强调的是联系是客观事物本身固有，不以人的主观意志为转移的。不论自在事物之间的联系还是人为事物之间的联系都是客观的。联系的多样性强调的是联系的形式、地位和作用多种多样，各有自身的特点。课本中联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。

掌握系统优化方法的原则2025/2/125整体性原则。整体性原则是系统优化方法的核心。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；它要求人们对事物属性的认识进入到“整体性”的认识。有序性原则。有序性原则认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则，而不是杂乱无章的，系统内部都具有层次等级式结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。优化原则。系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和，从而为人们的认识和实践提供了各种优化的方案。010302

系统优化与整体部分的关系2025/2/126联系：二者都强调整体性原则，各部分是相互联系、密不可分的。在一定意义上，整体和部分的关系也是系统和要素的关系。二者不能完全等同。系统和要素的关系更加强调有序性和层次性的原则。

易错问题提示2025/2/127联系具有普遍性，但并非任何两个事物之间都存在联系。【提示】联系具有普遍性是说明任何事物都不是孤立存在的，都必然与周围的事物相互联系着，失去了联系，事物便失去了其存在的条件。联系是有条件的，条件存在，才会产生某种联系，所以并非任何两个事物之间都有联系。

易错问题提示2025/2/1282、联系构成事物的发展，但不能据此认为建立越多联系，就越能推动事物发展。【提示】(1)由于事物的普遍联系和相互作用，才构成事物的运动，引起事物的变化，推动着事物的发展。所以联系构成了事物的发展。（2）联系具有客观性，是具体的、有条件的。人们既不能否定事物的联系，也不能把主观联系强加给事物。人们只能根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。(3)对具体联系的作用要作具体分析。只有建立符合事物发展规律的联系，才能推动事物发展。

3、整体功能一定大于各部分功能之和。易错问题提示2025/2/129【分析】整体具有部分根本没有的功能。即构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身的功能。当许多部分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分没有的新的整体的功能。整体的功能大于各部分的功能之和。即当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。整体的功能小于各部分的功能之和。即当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，力量削弱，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。

第八课唯物辨证法的发展观2025/2/1210

总体把握发展观2025/2/1211发展的趋势和道路——前进性和曲折性的辩证关系原理及方法论发展的普遍性和发展的实质的原理内容和方法论发展在唯物辨法中地位；发展与联系和矛盾的关系发展观发展的状态——量变和质变的辩证关系原理及方法论发展的原因——矛盾是事物发展的源泉和动力（内外因辩证关系原理及方法论）

2025/2/1212事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的区别从新事物自身看新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的前途新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程从新旧事物的对比看旧事物违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物从社会历史领域看新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求人们对新事物的认识也有一个过程正确理解事物发展的趋势和道路

准确区分事物发展的总趋势、道路、途径2025/2/1214No.3事物发展的总趋势是前进的，是指事物发展的全过程的总体方向，不是指各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。No.2N