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论当前形势下高校固定资产管理的对策

一、当前高校固定资产管理面临的挑战

在当前形势下，高校固定资产管理面临着一系列的挑战。首先，随着高校办学规模的不断扩大，固定资产的数量和种类也在不断增加。这给固定资产的管理带来了极大的压力，要求管理人员具备更高的专业能力和更有效的管理手段。在资产规模扩大的同时，资产种类繁多，包括教学设备、科研仪器、图书资料等，不同类型资产的特性和管理要求各不相同，使得管理的复杂性和难度进一步提升。

其次，固定资产的流动性较强，频繁的购入、使用、维修和处置过程使得资产管理的透明度和效率受到考验。在资产流转过程中，存在资产流失、损坏、闲置等问题，这些问题不仅影响了资产的使用效果，还可能导致资产的浪费和资源的错配。此外，由于高校内部管理制度的不足，缺乏有效的监督和制约机制，使得部分管理人员存在违规操作、滥用职权等行为，进一步加剧了固定资产管理的风险。

再者，随着信息化、智能化技术的快速发展，高校固定资产管理的信息化水平亟待提升。传统的手工管理模式已经无法满足现代高校固定资产管理的需求，亟需借助信息技术提高管理效率。然而，信息化建设过程中面临诸多问题，如信息系统建设成本高、技术更新迅速、数据安全风险等。同时，高校内部各部门之间缺乏有效的信息共享机制，导致数据孤岛现象严重，影响了固定资产管理的整体效果。在这种情况下，高校固定资产管理面临着转型升级的紧迫任务。

二、高校固定资产管理现状分析

(1)目前，我国高校固定资产总量庞大，据相关数据显示，全国高校固定资产总额已超过万亿元。然而，在管理现状中，存在资产利用率不高的问题。以某知名高校为例，其教学设备中有超过30%的设备长期处于闲置状态，造成了巨大的资源浪费。此外，资产维护不及时，导致部分设备损坏严重，影响了教学和科研工作的正常进行。

(2)高校固定资产管理的信息化程度普遍较低，许多高校仍然采用传统的手工管理模式，缺乏有效的信息化系统支持。据调查，超过50%的高校尚未建立完善的固定资产信息化管理系统，数据采集、统计和分析等方面依赖人工操作，效率低下且容易出错。以某地区高校为例，由于信息化程度不足，该高校在资产盘点过程中，共发现500余项资产账实不符，给资产管理带来了极大困扰。

(3)高校固定资产管理的监督机制尚不完善，导致部分管理人员存在违规操作、滥用职权等行为。例如，某高校在近三年内，共查处了10余起资产流失案件，涉及金额超过千万元。此外，高校内部缺乏有效的绩效考核机制，使得管理人员对固定资产的管理责任意识不强，影响了资产管理的整体效果。以某省高校为例，该省高校在2019年对资产管理人员进行了绩效考核，结果显示，有超过40%的管理人员未能达到考核标准。

三、加强高校固定资产管理的对策建议

(1)提高固定资产信息化管理水平是加强高校固定资产管理的关键。建议高校全面实施固定资产信息化管理系统，实现资产信息的实时更新和共享。例如，某高校通过引入先进的固定资产管理软件，实现了资产从采购、使用到报废的全流程管理，大幅提高了资产的使用率和周转率。据统计，该系统实施后，该高校资产利用率提升了20%，资产损失率降低了30%。

(2)加强固定资产的监管力度，建立完善的监督机制。高校应设立专门的资产管理办公室，负责监督和指导全校的固定资产管理工作。同时，建立健全的资产管理制度，明确资产管理的职责和权限，加强对资产管理人员的培训和考核。以某地区高校为例，通过建立资产管理责任制度，该高校近三年来资产损失率下降了25%，有效遏制了资产流失现象。

(3)强化资产管理人员的责任意识，提高其业务能力。高校应定期对资产管理人员进行业务培训，提高其专业素质和职业道德。同时，建立激励机制，鼓励资产管理人员在工作中积极创新，提高工作效率。例如，某高校设立“优秀资产管理员”评选活动，对表现突出的资产管理员进行表彰和奖励，激发了资产管理人员的积极性和主动性。通过这些措施，该高校的固定资产管理水平得到了显著提升。

四、实施固定资产管理改革的具体措施

(1)实施固定资产管理改革的首要措施是建立健全的资产管理制度。这包括制定详细的资产采购、使用、维修、报废等流程规范，确保每个环节都有章可循。例如，高校可以设立资产采购委员会，对重大资产采购进行审议，确保采购的合理性和经济性。同时，建立资产清查制度，定期对资产进行盘点，确保账实相符。

(2)推进固定资产管理的信息化建设，利用现代信息技术提升管理效率。高校应投资建设或升级固定资产管理系统，实现资产信息的电子化、网络化。通过系统实现资产信息的实时查询、统计和分析，提高资产管理透明度。此外，加强与各部门之间的信息共享，打破数据孤岛，实现资产信息的全面整合。

(3)强化资产管理人员的专业培训，提升其业务能力和服务意识。高校应定期组织资产管理人员的业