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情景导入;旧书不厌百回读;;我们来交流;知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
——《论语》;孔子字仲尼，春秋时期鲁国人。著名的思想家、政治家、教育家、儒家的创始人。;《论语》是记录孔子及其弟子言行。共二十篇，为研究孔子思想的主要资料。东汉时期被列为七经之一。与《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。;知之为知之，不知为不知，是知也。;书读百遍，而义自见。（同“现”）
学而时习之，不亦说乎。（同“悦”）;敏而好学，不下问。
默而识之，学而不厌，人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
;识;学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
;知之/为知之，不知/为不知，是知也。;小组合作学习要求：
1、读句子，结合注释及之前掌握的方法理解句子意思（建议：多种方法）。
2、合作交流句义，确定感受最深的一句进行汇报。（由难懂的词到句分别进行讲解）
3、汇报时其他成员读，一人说含义。;知之为知之，不知为不知，是知也。;敏而好学，不耻下问。;默而识之，学而不厌，诲人不倦。;我非生而知之者,好古,敏以求之者也。;我非生而知之者,好古,敏以求之者也。;学如不及，犹恐失之。;吾尝终日不食，终夜不寝,以思，无益，不如学也。;知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。
要聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。
默默地记住读书的内容，勤奋学习从不满足，教诲他人不知厌倦。
我不是生来就懂得知识的人，而是爱好古代文化，勤勉地去追求知识的人。
学习就像追赶什么似的,生怕赶不上，学到了还唯恐会丢失了。
我曾经整天不吃，整夜不睡，去思考问题，但是并没有益处，还不如去学习。
;这些话对你有什么启发？用这样的句式来说一说:
;知之为知之，，是知也。
，不耻下问。
默而识之，学而不厌，。
我非生而知之者，，敏以求之者也。
学如不及，。
吾尝，，以思，无益，不如学也。
——;1.上课时，老师问起大家学会了吗，小明怕别人笑话，总是附和说学会了。
我要这样劝_
2．学习委员和大家交流学习方法，他说学习要多记多背，不能只满足于完成作业。
他引用孔子名言提醒我们
3.我想用《论语》中经典的话制作成读书书签，用来勉励自己好好学习，好好读书。;现在让我们一起
动手制作读书书签吧！
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